Preferential sharing of virus populations between mothers and infants in early life
这项研究揭示了尽管母亲与婴儿之间的病毒共享通常是瞬时的,但一类独特的病毒——特别是持久性的微小病毒纲(Microviricetes)和瞬时性的单环病毒科(Anelloviridae)——表现出优先且非随机的传播,并经历更强的正向选择以塑造婴儿早期的病毒组。
原始论文采用 CC BY 4.0 许可(https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)。 这是一篇未经同行评审的预印本的AI生成解释。这不是医疗建议。请勿根据此内容做出健康决定。 阅读完整免责声明
每个生命都在其肠道内携带着一个隐藏的宇宙,这是一个在婴儿出生那一刻便开始成形的、由微观生命组成的繁忙生态系统。这个被称为“微生物组”的内部社群包括细菌、真菌和病毒,它们共同作用,影响着健康与发育。虽然科学家早已知晓母亲会在分娩和母乳喂养过程中将有益细菌传递给婴儿,但病毒如何在两者之间移动的故事在很大程度上仍是一个谜。肠道中的病毒(主要是那些感染细菌而非人类的病毒)数量极其庞大,并在维持肠道环境平衡方面发挥着至关重要的作用。了解这些病毒群落如何在生命最初的两年内形成至关重要,因为这一早期阶段为一个人终身的免疫系统和整体健康奠定了基础。
一支研究团队试图通过密切观察十五位健康母亲及其婴儿粪便中的病毒种群来解开这个谜题。他们从母亲怀孕期间开始收集样本,并持续采集数据,直到婴儿满两岁。该团队不仅关注存在哪些病毒,还利用先进的基因测序技术来追踪特定的毒株及其随时间变化的规律。他们的目标是观察婴儿体内的病毒仅仅是环境中随机混合的结果,还是专门从母亲那里继承而来的。他们想知道,母亲和孩子的病毒世界是一个共享的家族事业,还是两个独立的、互不相关的邻里。
研究表明,母亲和孩子体内的病毒世界并非随机的组合,而是一种高度特定的关系。尽管婴儿不断从周围环境中吸收新的、独特的病毒,但母亲与孩子之间存在着一种明显的共享模式。研究人员发现,每一对母婴的病毒群落彼此之间比与其他任何一对母婴都更相似,这表明存在一种个人层面的联系。然而,这种共享并不总是永久性的。许多出现在婴儿体内的病毒是临时访客,它们出现一段时间后便会消失。这些瞬时病毒通常与那些在母亲肠道中长期驻留的病毒有所不同。
尽管有大量新病毒不断涌入,研究人员仍确定了一组小规模但持续存在的病毒,它们在母亲和婴儿之间持久共享。这些不仅仅是短暂的邂逅;这些特定的病毒株成功地在母亲和婴儿体内实现了长期定居。研究人员发现,这些持久共享的病毒所承受的进化压力与临时性病毒不同。它们表现出了正向选择的迹象,这意味着它们正在积极地适应和进化,以在肠道环境中生存并繁衍。这表明这些特定的病毒已经找到了在人体内维持存在的成功策略,且母亲正在将这些成功的、经过适应的毒株传递给她的孩子。
病毒的类型在这一过程中起到了决定性作用。研究发现,属于特定类群——微小病毒科(Microviricetes)的病毒更有可能成为持久共享组的一部分。相比之下,另一类被称为环病毒科(Anelloviridae)的病毒则大多属于瞬时类别,在婴儿体内短暂出现后便会消失。这表明,能否留在肠道内并非随机现象,而是取决于该病毒所属的具体家族。此外,这种共享在不同类型的病毒之间并不均匀。某些感染特定细菌的病毒家族会被优先共享,而另一些则仅限于母亲。例如,一些针对乳球菌(Lactococcus)和弧菌(Vibrio)的病毒经常从母亲传递给孩子,而另一些则不然。
研究人员还观察了分娩方式(如阴道分娩与剖腹产)是否会对这些病毒模式产生影响。虽然他们观察到通过剖腹产出生的婴儿在四个月大时病毒群落的多样性略低,但这一差异在整个两年的研究期间并未成为一个主要因素。母亲病毒群落的稳定性也十分显著:与婴儿肠道随成长和探索世界而发生剧烈变化不同,母亲的肠道病毒在怀孕至产后期间保持着惊人的稳定性。这种稳定性表明,成年人的肠道是一个稳定的生态系统,而婴儿的肠道则是一个施工现场,正在不断被建设和重塑。
最终,这项研究描绘了一幅生命早期病毒组发育过程并非混乱过程,而是结构化过程的图景。这不仅仅是婴儿捕捉到周围漂浮病毒的过程。相反,母亲提供了一套专门适应于在肠道中持久存在的病毒乘客。这些持久的病毒(通常处于强大的进化压力之下进行适应)构成了婴儿早期病毒群落的核心部分。其余的病毒景观则由来去匆匆的瞬时访客填充。这种对特定病毒家族的优先共享表明,肠道病毒组的传递是一个选择性事件,受病毒本身生物学特性及其感染宿主的影响。通过了解哪些病毒被共享以及哪些没有被共享,科学家们正开始揭示支配人类肠道生态系统建立的规则,从而为理解塑造我们生命起始阶段的无形力量提供更清晰的视角。
您所在领域的论文太多了?
获取与您研究关键词匹配的最新论文每日摘要——附技术摘要,使用您的语言。