Mentored research experiences bridge the wealth gap in PhD admissions
تكشف هذه الدراسة التي شملت أكثر من 52,000 طلب تقديم لدرجة الدكتوراه أنه في حين تؤثر الثروة الاجتماعية والاقتصادية بشكل كبير على القبول من خلال المقاييس التقليدية مثل الدرجات والجاه المؤسسي، فإن تجارب البحث تحت إشراف أكاديمي تعمل كمسار حاسم محايد للثروة يمكن أن يساعد في جسر هذه الفجوة.