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The Urban-Rural Well-Being Paradox in Sri Lanka: Differences in Subjective Well-Being Among Adults in Colombo District

Diese Studie über Erwachsene im Distrikt Colombo in Sri Lanka offenbart ein Wohlbefindens-Paradoxon, bei dem Stadtbewohner eine höhere Lebenszufriedenheit angeben, während Bewohner ländlicher Gebiete ein besseres affektives Wohlbefinden erleben, wobei der Vorteil Letzterer signifikant mit einer größeren psychologischen Beschäftigung mit natürlichen Umgebungen verknüpft ist.

K.N. Rathnakumari, M.P. Dissanayake2026-08-15
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Professional perspectives on postsecondary education supports for young adults with foster care experience: A concept mapping study

Mithilfe einer Concept-Mapping-Studie mit acht Fachkräften identifiziert diese Forschung sechs kritische Unterstützungsbereiche für junge Erwachsene mit Pflegeerfahrung im Hochschulunterricht und zeigt signifikante Lücken zwischen der wahrgenommenen Wichtigkeit dieser Unterstützungen – insbesondere in den Bereichen Wohnen, Transport und systemübergreifende Koordination – und deren derzeitiger Verfügbarkeit auf.

Scott D. Ryan, Hui Huang, Catherine A. LaBrenz, Yao Wang, Eusebius Small, Lacey Jenkins, Damone Wisdom, Rebecca Roten2026-08-15
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Meaning-making amid existential uncertainty: A hermeneutic phenomenological study of parents of children with trisomy 18

Diese hermeneutisch-phänomenologische Studie mit 25 Eltern von Kindern mit Trisomie 18 zeigt, dass sie zwar mit tiefer existenzieller Unsicherheit und sozialer Ambivalenz konfrontiert sind, bedeutungsvolle Interaktionen mit ihren Kindern es ihnen jedoch ermöglichen, ihre Identitäten zu rekonstruieren und einen dauerhaften Sinn über die Lebensspanne des Kindes hinaus zu finden.

Kana Minami, Koji Tanaka, Yoshiko Ota, Kyoko Nagata, Miyuki Takeuchi2026-08-15
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When Family Support Fails in Algorithmic Media: Parental Burnout,Algorithmic Personalization, and Adolescent Short-Video Dependence

Diese vierwellige Längsschnittstudie an 1.247 chinesischen Jugendlichen zeigt, dass elterliches Burnout indirekt die Abhängigkeit von Kurzvideos vorantreibt, indem es die Familienkommunikation und die Konsistenz digitaler Regeln untergräbt, was Einsamkeit und FoMO erhöht, während wahrgenommene algorithmische Personalisierung die Verbindung zwischen FoMO und Abhängigkeit weiter verstärkt.

Xiaoyu Liang2026-08-15
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Multiple Levels of Analysis of the Positive Affect System: Relation to Depressive Symptoms in Parents and Children

Diese Studie an 8- bis 10-jährigen Kindern fand heraus, dass positive Affektmerkmale zwar eine begrenzte Konvergenz aufwiesen, eine geringere Motivation jedoch spezifisch mit höheren depressiven Symptomen bei Kindern von Müttern mit einer Depressionsvorgeschichte verknüpft war und eine weniger adaptive Stimmungsregulation unabhängig von der mütterlichen Vorgeschichte mit höheren depressiven Symptomen assoziiert war.

Sherryl H. Goodman, Judy Garber, Yuk Fai Cheong, Katherine Cullum2026-08-15
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Anthropotheosis, or the deification of humanity and the cultural erasure of animal otherness

Dieser Artikel führt das Konzept der „Anthropotheose“ ein, um zu analysieren, wie der kulturelle Diskurs die Menschheit in einen göttlichen Status erhebt und dabei die tierische Alterität durch Mechanismen wie Anthropozentrismus und Speziesismus auslöscht, was letztlich offenlegt, wie die Konstruktion tierischer Alterität die unterdrückerischen ideologischen Strukturen innerhalb menschlicher Gesellschaften widerspiegelt und verstärkt.

Dario Martinelli2026-08-15
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Heidegger and the Philosophy of Existence: A Contemporary Reading of the Question of Being and Time

Diese Arbeit präsentiert eine zeitgenössische Reinterpretation von Martin Heideggers fundamentaler Ontologie und argumentiert, dass seine Konzepte von Dasein, Zeitlichkeit, Angst und Eigentlichkeit über traditionelle existenzialistische Klassifizierungen hinausgehen und kritische Einblicke in die Herausforderungen des modernen Lebens bieten, das von Technologie und beschleunigter Zeit dominiert wird.

mohammad altawallbeh, maha samhouri2026-08-14
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From Concordance to Confidence: A Sequential Explanatory Evaluation of a Digital Inductive Model for Linguistic Thinking in Pre-Service French Teacher Education

Diese sequentielle erklärende Mixed-Methods-Studie zeigt, dass ein zehnwöchiges digitales induktives Modell unter Verwendung von geführter Konkordanzarbeit und authentischen Korpora das linguistische Denken sowie die pädagogischen Orientierungen unter angehenden Französischlehrkräften in Ägypten signifikant verbesserte, wie durch erhebliche quantitative Gewinne und qualitative Berichte über gesteigertes Selbstvertrauen und forschungsorientierte Lehrkonzepte belegt wurde.

Mohamed Mekheimer, Fatma Abdelaal2026-08-14
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An Examination of the Factors Influencing Newlywed Individuals’ Motivations About Having Children

Diese Querschnittsstudie an 204 frisch vermählten Personen in der Türkei zeigt, dass positive Motivationen zur Elternschaft signifikant durch die Lebenszufriedenheit vorhergesagt werden, während negative Motivationen primär durch das finanzielle Wohlergehen getrieben werden, was die multidimensionale Natur dieser psychosozialen Faktoren hervorhebt.

Beyza Sezer, Ayfer Aydıner Boylu2026-08-14
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From Understanding to Testimony: Reconstructing the Philosophy of Testimony through Hermeneutics

Diese Arbeit argumentiert, dass sich die Philosophie des Zeugnisablegens von einem epistemologischen Fokus auf die Wissensvermittlung hin zu einem hermeneutischen und ethischen Rahmen verschieben sollte, der im Heidegger’schen *Mitsein*, dem Gadamer’schen Dialog und der Ricoeur’schen Attestation gründet, wodurch das Zeugnis als ein primordialer Akt intersubjektiven Verstehens und ethischen Engagements neu konzipiert wird, der für die Bewältigung historischer Traumata essenziell ist.

Guanghuan Xie2026-08-14