A Review of Higher Education Artificial Intelligence Frameworks to Empower Industrial & Sustainable Competitiveness in the Global South
Este artículo presenta un análisis bibliométrico y de políticas de los marcos de la educación superior impulsados por la IA en India, China y Brasil para abordar la brecha de implementación entre el Norte y el Sur Global, ofreciendo una hoja de ruta basada en datos para alinear las reformas educativas con la competitividad industrial y los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU.