Network structure of daily life difficulties in children with attention- deficit/hyperactivity disorder: a cross-sectional network analysis
Este análisis de red transversal de 1.188 niños con TDAH revela que las deficiencias en la vida diaria exhiben una clara agrupación temporal con rutinas específicas de la mañana y la noche como nodos centrales, mientras demuestra que el estrés parental y el ajuste familiar tienen asociaciones dependientes de la fase con estas dificultades, sugiriendo así la necesidad de intervenciones orientadas al sistema familiar y adaptadas temporalmente.