Building Goal-Directed Cognitive Graphs
Cette étude propose le modèle du « Sparse Cognitive Graph » (SCG), un cadre d'apprentissage par renforcement qui explique comment la réorganisation dynamique d'un graphe cognitif, guidée par la récompense et le dopamine, permet de concilier l'apprentissage prédictif progressif avec des changements comportementaux abrupts et efficaces.