Acoustic Salience Drives Pupillary Dynamics in an Interrupted, Reverberant Task
Cette étude démontre que, dans une tâche d'attention sélective perturbée par la réverbération et des interruptions, la saillance acoustique des stimuli est un déterminant plus fort de la charge cognitive (mesurée par la dilatation pupillaire) que la performance de rappel des syllabes.