Anatomy of the Visual Word Form Area in Dyslexia
Cette étude portant sur 87 enfants révèle que, bien que l'aire de la forme visuelle des mots (VWFA) soit plus petite chez les individus dyslexiques, sa localisation anatomique précise par rapport à la structure cérébrale et aux faisceaux de substance blanche ne diffère pas de celle des lecteurs typiques et ne corrèle pas non plus avec la capacité de lecture.