Developmental Correlates of Epigenetic and Polygenic Indices of Cognition and Educational Attainment from Birth to Young Adulthood
यह अध्ययन प्रदर्शित करता है कि वयस्क संज्ञानात्मकता का एक एपिजेनेटिक सूचकांक ("एपिजेनेटिक-जी") बच्चों के संज्ञानात्मक और शैक्षणिक प्रदर्शन में उस विशिष्ट आनुवंशिक और पर्यावरणीय भिन्नता को पकड़ता है जो पॉलीजेनिक सूचकांकों द्वारा प्रतिबिंबित नहीं होती है, जो प्रारंभिक बचपन में प्लास्टिसिटी (लचीलापन) और किशोरावस्था तक मध्यम स्थिरता प्रदर्शित करता है लेकिन दीर्घकालिक संज्ञानात्मक विकास की भविष्यवाणी नहीं करता है।