A Facultative Mutualism Model with Internal Competition for Interactions between University and Technical-Vocational Qualification Frameworks in Tanzania
यह अध्ययन गैर-रेखीय अवकल समीकरणों पर आधारित एक वैकल्पिक सहजीविता मॉडल का उपयोग करता है ताकि यह प्रदर्शित किया जा सके कि तंजानिया के विश्वविद्यालय और तकनीकी-व्यावसायिक योग्यता ढांचों के बीच एक स्थिर, टिकाऊ और पारस्परिक रूप से लाभकारी अंतःक्रिया प्राप्त करने के लिए कलात्मकता तंत्र को संस्थागत प्रतिस्पर्धा के साथ संतुलित करना आवश्यक है।