1817 पेपर
यह अध्ययन यह प्रदर्शित करने के लिए एक CHAT-आधारित चेंज लैबोरेटरी हस्तक्षेप का उपयोग करता है कि जबकि मूल्यांकन में AI सह-उत्पादन को एकीकृत करने के लिए "सोचने की दृश्यता" (thinking-visibility) और अपूरणीय शिक्षक निर्णय की ओर बदलाव आवश्यक है, प्रामाणिकता और नीति से संबंधित अधिकांश संरचनात्मक विरोधाभास अनसुलझे बने हुए हैं, जिसके लिए आगे के संस्थागत सुधार की आवश्यकता है।
मन्स्टर, जर्मनी के एक गुणात्मक केस स्टडी के माध्यम से, यह लेख तर्क देता है कि माध्यमिक विद्यालयों में AR/VR का आवधिक (episodic) अंगीकरण बुनियादी ढांचे की कमी से नहीं, बल्कि खंडित ज्ञान प्रबंधन, जटिल शासन और शैक्षणिक दिनचर्या के अभाव सहित प्रणालीगत बाधाओं से प्रेरित है, जो टिकाऊ तकनीकी एकीकरण प्राप्त करने के लिए सुदृढ़ संगठनात्मक और ज्ञान संबंधी बुनियादी ढांचों की आवश्यकता को रेखांकित करता है।
550 एथलीटों के एक सर्वेक्षण के आधार पर, यह अध्ययन प्रदर्शित करता है कि कोचों का कथित पहचान नेतृत्व (identity leadership), प्रभावी टीम संचार की मध्यस्थ भूमिका के माध्यम से प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष रूप से, एथलीट जुड़ाव को सकारात्मक रूप से प्रभावित करता है।
इंडोनेशिया में 15 महिला विक्रेताओं के गुणात्मक साक्षात्कारों पर आधारित, यह लेख तर्क देता है कि शोंपी (Shopee) और टोकोपीडिया (Tokopedia) जैसे ई-कॉमर्स प्लेटफॉर्म विकलांग महिलाओं के लिए "अनिश्चित समावेशन" (precarious inclusion) की स्थिति पैदा करके असमानता को हल करने के बजाय उसे पुनर्गठित करते हैं, जहाँ डिजिटल पहुँच तो प्रदान की जाती है लेकिन लिंग-आधारित, अक्षमता-विरोधी (ableist) और एल्गोरिदम संबंधी संरचनाओं के कारण भागीदारी अस्थिर बनी रहती है।
798 नर्सों के इस मिश्रित-विधि अध्ययन से पता चलता है कि तकनीकी-प्रेरित नौकरी की असुरक्षा और भूमिका की अस्पष्टता प्रमुख तनाव कारक हैं जो सुरक्षा प्रदर्शन को बाधित करते हैं, जिससे यह स्पष्ट होता है कि नौकरी की असुरक्षा नकारात्मक प्रभाव और चिंतन (रुमिनेशन) के माध्यम से कार्य करती है जबकि भूमिका की अस्पष्टता का सीधा नकारात्मक प्रभाव पड़ता है।
632 चीनी दिग्गजों के डेटा के आधार पर, यह अध्ययन प्रकट करता है कि जीवन संतुष्टि मुख्य रूप से औपचारिक सहभागी एकीकरण के बजाय सहायक करीबी संबंधों, पारिवारिक संपर्क और सामाजिक विश्वास द्वारा संचालित होती है, जो दिग्गज कल्याण में पारिवारिक देखभाल और संस्थागत विश्वास की महत्वपूर्ण भूमिका को रेखांकित करती है।
अनुदैर्ध्य (longitudinal) CHARLS डेटा का उपयोग करते हुए, यह अध्ययन पश्चिमी संसाधन रिक्तीकरण मॉडलों को चुनौती देता है, यह प्रदर्शित करते हुए कि वयस्क बच्चों को वित्तीय सहायता प्रदान करने से सामाजिक भागीदारी को बढ़ावा देकर चीनी वृद्ध वयस्कों के मानसिक स्वास्थ्य में वृद्धि होती है, जो एक सशक्त प्रभाव है और विशेष रूप से उन लोगों में अधिक स्पष्ट है जो स्वतंत्र रूप से रहते हैं।
यह अर्ध-प्रायोगिक अध्ययन प्रदर्शित करता है कि छह सप्ताह के कहानी-आधारित निर्देश ने 30 इंडोनेशियाई ईएफएल (EFL) सीनियर हाई स्कूल छात्रों की भाषाई विनम्रता में महत्वपूर्ण सुधार किया, जैसा कि प्री-टेस्ट से पोस्ट-टेस्ट स्कोर में सांख्यिकीय रूप से महत्वपूर्ण वृद्धि से सिद्ध होता है।
807 चीनी किशोरों के इस एक वर्षीय तीन-तरंग (थ्री-वेव) अनुदैर्ध्य अध्ययन से पता चलता है कि माता-पिता द्वारा फोन में व्यस्त रहने (फबिंग) की प्रवृत्ति, कोर सेल्फ-इवैल्यूएशन (मूल आत्म-मूल्यांकन) में कमी के माध्यम से समय के साथ मोबाइल फोन की लत में वृद्धि की भविष्यवाणी करती है, जो एक हानिकारक प्रक्रिया है जो खराब साथियों के संबंधों वाले लोगों के लिए काफी बढ़ जाती है लेकिन उच्च गुणवत्ता वाले साथी संबंधों द्वारा संतुलित हो जाती है।
इस अध्ययन ने एक नए 49-आइटम वाले प्रश्नावली को विकसित करने और मान्य करने के लिए चीनी विशेषज्ञों के साथ एक संशोधित डेलफी पद्धति का उपयोग किया है, जो शैक्षिक, समतावादी, पड़ोस संबंधी, आत्म-अभिव्यंजक और ग्लैमरस आयामों पर जोर देने वाले एक विकास-संवेदनशील, दृश्य-उन्मुख ढांचे के माध्यम से बच्चों के शहरी शारीरिक गतिविधि दृश्यों के प्रति धारणाओं का आकलन करता है।