📄 Category

social_science

3054 पेपर

📄 सामाजिक विज्ञान

Challenges and Opportunities of Artificial Intelligence Integration in Higher Education in Somalia

सोमाली उच्च शिक्षा के 224 उत्तरदाताओं का यह मात्रात्मक अध्ययन प्रकट करता है कि जबकि अपर्याप्त बुनियादी ढांचा, उच्च लागत और सीमित कौशल जैसी महत्वपूर्ण चुनौतियां एआई एकीकरण में बाधा डालती हैं, यह तकनीक शिक्षण, सीखने और प्रशासनिक गुणवत्ता को बढ़ाने, विशेष रूप से व्यक्तिगत शिक्षण के माध्यम से, पर्याप्त अवसर प्रदान करती है, जिसके लिए बुनियादी ढांचे, नीति विकास और जागरूकता में रणनीतिक निवेश की आवश्यकता है।

Mohamed Mohamud Kulmiye Kulmiye, Yahye Elmi Osman, Mohamed khalif Ali, Abdulkadir Osman Abasheikh, Yasin Mohamed Alas2026-08-18
📄 सामाजिक विज्ञान

Daily Routine, Leisure Satisfaction, Loneliness, and Well-being among Older Adults in Residential Care: A Cross-Sectional Study

भारतीय आवासीय देखभाल केंद्र में 82 वृद्ध वयस्कों के इस क्रॉस-सेक्शनल अध्ययन ने पाया कि हालांकि संरचित दैनिक दिनचर्या का उच्च अवकाश संतुष्टि के साथ मध्यम संबंध है, लेकिन वे अकेलेपन या समग्र कल्याण के साथ सांख्यिकीय रूप से महत्वपूर्ण संबंध नहीं दर्शाते हैं।

Diya Nafisa, Shefali Parmar2026-08-18
📄 सामाजिक विज्ञान

Multisensory Communication in Hospitality Branding: Developing Olfactory Brand Identity Using Tropical Essential Oils in Indonesia

यह शोध पत्र यह प्रदर्शित करता है कि उष्णकटिबंधीय आवश्यक तेलों (essential oils) को बहु-संवेदी संचार के माध्यम से इंडोनेशियाई आतिथ्य ब्रांडिंग में एकीकृत करना, भावनाओं, अर्थ और अनुभवों को जोड़ने के लिए घ्राण उत्तेजना (olfactory stimulation) का लाभ उठाकर, प्रभावी रूप से भावात्मक ब्रांड निष्ठा और विशिष्ट स्थानीय पहचान को बढ़ावा देता है।

Rina Juwita, Rahmawati Rahmawati, Rina Rifayanti, Harlinda Kuspradini, Yana Ulfah, Zainal Arifin2026-08-18
📄 सामाजिक विज्ञान

How User-Generated Content Platforms Shape Destination Satisfaction: The Roles of Platform Co-Creation Experience and Destination Image

यह अध्ययन इस बात की जांच करता है कि कैसे उपयोगकर्ता-जनित सामग्री (यूजर-जेनरेटेड कंटेंट) प्लेटफॉर्म गंतव्य संतुष्टि को प्रभावित करते हैं, यह प्रदर्शित करते हुए कि विशिष्ट प्लेटफॉर्म धारणाएं सह-सृजन अनुभवों को बढ़ाती हैं, जो बाद में गंतव्य छवि और समग्र संतुष्टि में सुधार करती हैं, साथ ही कॉन्फ़िगरेशनल विश्लेषण के माध्यम से उच्च संतुष्टि के कई वैकल्पिक मार्गों की पहचान भी करती हैं।

chunjiang zuo, Nor Hasliza Md S2026-08-18
📄 सामाजिक विज्ञान

EMI Repayment Stress and Suicidal Ideation Risk among Indian Retail Borrowers Using PLS SEM and the Interpersonal Psychological Theory of Suicide

यह अध्ययन यह प्रदर्शित करने के लिए PLS-SEM का उपयोग करता है कि भारतीय खुदरा उधारकर्ताओं के बीच, EMI पुनर्भुगतान का तनाव मुख्य रूप से वित्तीय चिंता, कथित बोझ और बाधित संबद्धता को बढ़ावा देकर आत्महत्या के विचारों के जोखिम को बढ़ाता है, जो बदले में निराशा को बढ़ाते हैं।

JAINISH BHAGAT2026-08-18
📄 सामाजिक विज्ञान

Trans-Boundary River Hydro-Dam Governance: An Ecological Communication Analysis of Ethiopia’s Strategic Evolution

यह अध्ययन संचार के एक पारिस्थितिक मॉडल (Ecological Model of Communication) का उपयोग करते हुए हाइड्रो-डैम कूटनीति में इथियोपिया के रणनीतिक विकास का विश्लेषण करता है, जो यह दर्शाता है कि कैसे गिलगेल गिबे III बांध की संचार विफलताओं और टेकेज़ के अनौपचारिक दृष्टिकोण से सीखे गए सबक ने ग्रैंड इथियोपियन रेनेसां डैम (GERD) के लिए एक अधिक सुदृढ़, डेटा-संचालित और संस्थागत रूप से पेशेवर ढांचे के विकास को सूचित किया ताकि घरेलू जुड़ाव और सीमा पार क्षेत्रीय स्थिरता के बीच बेहतर संतुलन बनाया जा सके।

Gebremichael Melles Gebremariam2026-08-18
📄 सामाजिक विज्ञान

Epistemic Agency in AI-Mediated Education: A PRISMA 2020 Systematic Review and Philosophical Synthesis of Autonomy, Understanding, and Educational Authority

यह PRISMA 2020 व्यवस्थित समीक्षा (systematic review) एआई-मध्यस्थ शिक्षा (AI-mediated education) पर दार्शनिक विद्वत्ता का संश्लेषण करती है ताकि यह तर्क दिया जा सके कि वैध शिक्षण के लिए "मानवीय ज्ञानमीमांसीय प्रबंधन" (Human Epistemic Stewardship) ढांचे के माध्यम से मानवीय ज्ञानमीमांसीय एजेंसी (epistemic agency) को संरक्षित करना आवश्यक है, जो केवल प्रदर्शन अनुकूलन (performance optimization) के बजाय ज्ञान पर प्रश्न उठाने और उसे न्यायसंगत ठहराने के लिए शिक्षार्थियों की जिम्मेदारी को प्राथमिकता देता है।

Connor Nitchals2026-08-18
📄 सामाजिक विज्ञान

Subtitle-Cue Density, Silence, and Female Existential Positioning in Autumn Sonataand Les Rendez-vous d’Anna: A Reproducible Mixed-Methods Study

यह अध्ययन बर्गमैन की *ऑटम सोनाटा* और अकरमन की *लेस रेंडेज़-वू डी अन्ना* में सबटाइटल संकेत घनत्व (subtitle cue density) और मौन की तुलना करने वाले एक पुनरुत्पादक मिश्रित-विधि ढांचे का उपयोग करता है ताकि यह प्रदर्शित किया जा सके कि कैसे मात्रात्मक लौकिक मानचित्रण (quantitative temporal mapping) उस गुणात्मक तर्क का समर्थन करता है जिसमें महिला अस्तित्वगत स्थिति (female existential positioning) को द्विआधारी विरोध के बजाय, या तो संबंधपरक शहादत (relational martyrdom) या खानाबदोश संकोच (nomadic withholding) के रूप में प्रकट किया गया है।

Ruoshan Xiao2026-08-18
📄 सामाजिक विज्ञान

Morpho-Orthographic Density of Hebrew Nouns Encountered by Young Readers

यह अध्ययन हिब्रू संज्ञाओं के एक संग्रह का विश्लेषण करता है ताकि यह प्रदर्शित किया जा सके कि शुरुआती पाठक एक अत्यधिक सीमित और नियमित रूप से संरचित रूप-वर्तनी परिदृश्य का सामना करते हैं, जहाँ बार-बार होने वाले पैटर्न और संरचनाओं का एक छोटा समूह कुशल शब्द पहचान में सहायता करने के लिए पुनरावृत्ति-आधारित सीखने की क्षमता और संकेत-आधारित पारदर्शिता के बीच संतुलन बनाता है।

Naama Evanhaim, Amalia Bar-On2026-08-18
📄 सामाजिक विज्ञान

Low(er) visibility as a political resource. Italian feminist content creators and strategic multiplatform visibility management

यह शोध पत्र तर्क देता है कि इतालवी नारीवादी सामग्री निर्माता दृश्यता को अधिकतम करने के माध्यम से नहीं, बल्कि "रणनीतिक बहु-मंच दृश्यता प्रबंधन" के माध्यम से राजनीतिक एजेंसी का प्रयोग करते हैं, जहाँ वे इंस्टाग्राम जैसे उच्च-दृश्यता वाले मंचों की बाधाओं और उत्पीड़न को कम करते हुए, तर्कपूर्ण गहराई, सामुदायिक निर्माण और आर्थिक स्थिरता को बढ़ावा देने के लिए सबस्टैक (Substack) न्यूज़लेटर्स जैसे कम-दृश्यता वाले स्थानों का जानबूझकर उपयोग करते हैं।

Alessia Pensabene2026-08-18