Effectiveness of PhET Simulation-Based Chemistry Laboratories on Cognitive Load, Conceptual Understanding, and Engineering Problem-Solving Competence Among First-Year Civil Engineering Students
Questo studio dimostra che i laboratori di chimica basati sulle simulazioni PhET riducono efficacemente il carico cognitivo, potenziano la comprensione concettuale e migliorano la competenza nella risoluzione di problemi ingegneristici tra gli studenti del primo anno di Ingegneria Civile, fornendo visualizzazioni interattive che collegano i concetti chimici astratti con le applicazioni nel mondo reale.