Blended E-Learning and Virtual Reality Refresher for Postgraduate Procedural Training: a Mixed-Methods Feasibility Study
Questo studio di fattibilità a metodi misti dimostra che un programma di aggiornamento combinato tra e-learning e realtà virtuale è un approccio fattibile e altamente accettabile per l'addestramento procedurale post-laurea, mostrando miglioramenti significativi nella conoscenza per l'inserimento del drenaggio toracico e un'elevata soddisfazione tra i partecipanti nonostante le sfide di programmazione.