Development and mixed-methods evaluation of Nour’s World, a blended intervention for conflict- exposed children aged 5-8 years
本研究は、レバノンにおける紛争にさらされた5歳から8歳の子どもとその親を対象とした、文化的適応を施したブレンディッド形式の学校ベースの介入プログラム「ヌールの世界(Nour's World)」が、305人の参加者を対象とした混合研究法による評価を通じて、子どもの心理社会的ウェルビーイングおよび親の能力を有意に向上させたことを示している。