Knowledge of HPV vaccination and vaccination intention among Chinese college students: the mediating role of risk perception and the moderating role of social support
2,755人の中国人大学生を対象としたこの研究は、HPVワクチンの知識がリスク認知を高めることを通じてワクチン接種意向を増加させる一方で、社会的支援が全体の意向を高める緩衝材として機能するものの、リスク認知による特定の直接的な影響力を弱めることを明らかにしている。