From Discovery to Exploitation: Evidence on Entrepreneurial Action Among Latin American University Students
477명의 라틴 아메리카 대학생들을 대상으로 한 이 양적 연구는 기업가적 발견이 개인적 특성에서 착취 단계로의 전이를 유의미하게 매개한다는 점을 입증하며, 이는 기회 창출 이론을 뒷받침하고 효과적인 기업가 정신 교육과정 설계를 위한 근거 기반의 지침을 제공한다.