Effectiveness of a Contextually Tailored E-Learning Module in Improving Colorectal Cancer Screening Knowledge and Practice Among Primary Care Physicians in Malaysia: A Pre-Post Interventional Study
사라와키 쿠칭의 일차 의료 의사 110명을 대상으로 한 전후 중재 연구에 따르면, 맥락에 맞게 조정된 이러닝 모듈이 대장암 검진 지식과 임상적 추론 능력을 유의미하게 향상시켰으나, 시간 제약 및 제한된 클리닉 인프라와 같은 체계적 장벽은 이러한 지식을 실제 임상 현장에 일관되게 적용하는 데 여전히 걸림돌이 되고 있다.