3054 편의 논문
비교 교육과정 이론에 기반한 혼합 연구 방법을 사용한 본 연구는 중국의 중등 체육 교사들이 파키스탄의 교사들보다 교육과정 개혁 및 구조에 대해 유의미하게 더 긍정적인 인식을 가지고 있음을 밝혀냈으며, 이는 효과적인 이행이 체계적인 거버넌스, 조정 및 정렬에 달려 있음을 시사한다.
이 논문은 2010년부터 2025년까지 진화하는 위협에 따른 IAEA 핵 안보 체계 내의 유의미한 거버넌스 적응 지체 현상을 분석하고, 구조적 격차와 집행 격차가 어떻게 상호작용하는지를 설명하기 위해 "복합적 전략적 취약성"이라는 개념을 도입하며, 이러한 격차를 해소하고 글로벌 핵 안보를 강화하기 위한 다섯 단계의 순차적 정책 개혁안을 제안한다.
스톡홀름 지역의 18명 전문 의료진을 대상으로 한 2차 질적 분석을 통해, 본 연구는 전문 의료 위원회가 통합된 권한 없이 공식적인 책임을 지고 운영되며, 이들의 정당성과 운영상의 재량을 형성하는 중첩된 정치적, 계약적, 전문적 요구들로 정의되는 복잡한 거버넌스 환경을 헤쳐나가고 있음을 밝혀냈다.
2023-2024년 말리 인구 보건 조사 데이터를 활용한 본 연구는 여성의 역량 강화가 무급 돌봄 노동을 유의미하게 감소시키고 경제적 참여를 촉진한다는 점을 입증하며, 이는 교육, 자원 및 의사결정에 대한 여성의 접근성을 높이는 동시에 가사 책임의 보다 형평성 있는 재분배를 육성하는 정책의 필요성을 강조한다.
이 논문은 2020년에서 2025년 사이 대만 대중의 독립에 대한 기대치가 급격히 상승했다가 이후 하락한 것은 근본적인 정치적 선호의 변화보다는 외부적 리스크와 지정학적 현실에 대한 평가의 변화에 의해 주로 주도되었다고 주장한다.
801쌍의 인도인 부모-자녀 쌍을 대상으로 한 이 연구는 국제 고등교육 선택 과정에서의 개인적 결정 명확성과 갈등이 가족 구성원의 가치관이나 그들 사이의 가치 일치 정도보다는 주로 본인의 가치관에 의해 주도된다는 것을 밝혀냈다.
이 연구는 39개 숙박 모델의 올림픽 이후 기능적 전환을 분석하며, 대부분의 선수촌이 주거용, 학생용 또는 복합 용도 개발로 성공적으로 전환되는 반면, 지속 가능한 영토적 변모를 달성하기 위해서는 젠트리피케이션과 이주 문제를 완화하기 위해 경제적 재생과 사회적 포용 사이의 균형을 맞추는 것이 필요함을 밝히고 있다.
이 논문은 역량 기반 교육, 시뮬레이션, 프로그램 기반 평가, 구조화된 피드백, 그리고 학습 분석을 통합하여 파편화된 교육 활동을 보건 의료 전문직 교육을 위한 증거 기반 의사결정의 일관된 종단적 시스템으로 변모시키는 4단계 교육 체계인 SEPI-SIM을 소개한다.
이 논문은 해조류 양식업과 같은 신흥 산업의 사회적 허가(social licence)가 기성 산업으로부터의 인식 전이(perception spillover)에 의해 결정적으로 형성되며, 여기서 긍정적인 연관성은 지지를 강화할 수 있는 반면 부정적인 연관성은 이를 약화시킬 수 있음을 입증하며, 유리한 연결 고리는 활용하고 불리한 연결 고리는 완화하는 거버넌스 전략의 필요성을 강조한다.
탄가랑 군(Tangerang Regency)의 해안 지역 여성 1,108명을 대상으로 한 이 양적 연구는 디지털 리터러시가 기술 수용성과 여성 임파워먼트를 향상시킴으로써 지속 가능한 발전을 유의미하게 견인하며, 이러한 관계는 사회적 자본에 의해 더욱 강화된다는 점을 입증함으로써, 디지털 격차를 해소하고 지속가능발전목표(SDGs)를 진전시키기 위한 통합된 이론적 틀을 제공한다.