Understanding dynamic learning profiles in AI-supported environments in Vietnam: Evidence from a three-wave latent transition analysis
725명의 베트남 대학생을 대상으로 한 이 종단적 연구는 AI 지원 학습에 대한 성공적인 적응이 높은 자기효능감과 메타인지 조절, 그리고 낮은 인지적 오프로딩을 특징으로 하며, 이는 AI에 과도하게 의존하는 부적응적 패턴보다 일관되게 더 높은 학업 성취도를 산출하는 안정적인 '최적(Optimal)' 프로파일임을 밝혀냈다.