The Relationship Between Coach Identity Leadership and Athlete Engagement: The Mediating Role of Effective Communication Within Sports Teams

기술 요약: 코치 정체성 리더십, 선수 몰입, 그리고 효과적인 의사소통의 매개 역할 간의 관계

문제 제기
선수 몰입에 관한 기존 연구는 주로 내부적 동기 요인에 집중해 왔으나, 환경적 영향에 대한 탐구는 여전히 미흡한 실정이다. 코치는 선수의 인지, 감정, 성과를 형성하는 데 있어 중요한 사회적 환경 요인으로서 역할을 한다. 사회 정체성 이론(Social Identity Theory)은 집단의 공통된 정체성을 대표하고 증진하는 리더의 능력(정체성 리领导, identity leadership)이 구성원의 몰입에 영향을 미친다고 제안하지만, 스포츠 훈련 맥락 내에서의 구체적인 메커니즘은 완전히 이해되지 않았다. 특히 코치의 정체성 리더십이 선수의 몰입으로 전이되는 경로와 팀 내 효과적인 의사소통의 잠재적 매개 역할에 대한 경험적 규명이 필요하다. 본 연구는 코치의 정체성 리더십(및 그 네 가지 차원)과 선수 몰입 사이의 연관성을 조사하고, 효과적인 팀 의사소통이 이 관계에서 어떻게 매개 변수로 기능하는지를 검토함으로써 이러한 공백을 메우고자 한다.

연구 방법론
본 연구는 편의 추출법(convenience sampling method)을 활용한 양적, 횡단적 설계(cross-sectional design)를 채택하였다.

• 참가자: 중국 서부, 중부, 동부 지역 9개 대학교의 선수들로부터 총 550개의 유효한 응답을 수 collection하였다. 표본은 남성 365명(66.4%), 여성 185명(33.6%)으로 구성되었으며, 평균 연령은 20.73세, 평균 스포츠 참여 기간은 6.79년이었다. 참가자들은 농구, 축구, 배구를 종목으로 하였다.
• 측정 도구: 문화적 및 의미적 정확성을 보장하기 위해 이방향 번역법(two-way translation method)을 통해 중국어로 번역된 세 가지 검증된 척도를 사용하였다:
  1. 정체성 리더십 인벤토리 (ILI): 코치의 정체성 리더십을 정체성 전형성(identity prototypicality), 정체성 증진(identity advancement), 정체성 기업가 정신(identity entrepreneurship), 정체성 임프레사리십/내재화(identity impresarioship/embedding)의 네 가지 차원으로 측정하였다.
  2. 팀 스포츠 내 효과적 의사소통 척도 (SECTS-2): 팀 의사소통의 질을 수용성, 독특성, 긍정적 갈등, 부정적 갈등 차원으로 평가하였다.
  3. 선수 몰입 설문지 (AEQ): 선수의 몰입을 자신감, 활력, 헌신, 열정의 네 가지 차원으로 측정하였다.
• 데이터 분석: 데이터는 SPSS 26.0 및 Amos 23.0을 사용하여 분석되었다. 분석 절차에는 구성 타당도 검증을 위한 확인적 요인 분석(CFA), 신뢰도 분석(Cronbach's α), 그리고 공통 방법 편향(common method bias) 평가를 위한 Harman의 단일 요인 테스트가 포함되었다. 직접 효과를 테스트하기 위해 위계적 회귀 분석을 사용하였으며, 효과적인 의사소통의 매개 효과를 검증하기 위해 5,000회의 부트스트랩 반복을 적용한 PROCESS macro (Model 4)를 사용하였다.

주요 결과
분석을 통해 다음과 같은 결과가 도출되었다:

1. 상관관계: 코치가 인지하는 정체성 리더십(및 그 네 가지 차원 모두), 효과적인 팀 의사소통, 그리고 선수 몰입 사이에는 유의미한 정적 상관관계가 있었다.
2. 직접 효과:
   • 코치의 정체성 리더십과 그 모든 차원은 효과적인 팀 의사소통을 유의미하게 정적으로 예측하였다.
   • 코치의 정체성 리더십과 그 모든 차원은 선수 몰입을 유의미하게 정적으로 예측하였다.
   • 효과적인 팀 의사소통은 선수 몰입을 유의미하게 정적으로 예측하였다.
3. 매개 분석: 스포츠 팀 내의 효과적인 의사소통은 코치의 정체성 리더십과 선수 몰입 사이의 관계에서 유의미한 매개 역할을 수행하였다.
   • 부분 매개: 전체 정체성 리더십, 정체성 전형성, 정체성 내재화의 경우, 효과적인 의사소통은 부분 매개 역할을 하였다(직접 경로와 간접 경로가 모두 유의미함).
   • 완전 매개: 정체성 증진과 정체성 기업가 정신의 경우, 효과적인 의사소통은 완전 매개 역할을 하였다. 모델에 의사소통을 포함했을 때 이 두 가지 특정 차원이 선수 몰입에 미치는 직접 효과는 유의미하지 않았으며, 이는 이들의 영향력이 전적으로 팀 의사소통의 향상을 통해 작용함을 나타낸다.

주요 기여

• 이론적 통합: 본 연구는 스포츠 심리학의 특정 맥락 내에서 사회 정체성 이론과 사회 교환 이론을 통합하였다. 코치의 정체성 리더십이 선수 몰입의 핵심적인 선행 요인임을 경험적으로 입증하였다.
• 메커니즘 규명: 효과적인 의사소통을 매개체로 식별함으로써, 본 연구는 리더십 행동이 어떻게 선수의 결과로 전이되는지를 명확히 한다. 이는 리더십이 몰입에 직접적인 영향을 미칠 뿐만 아니라, 몰입을 유도하는 의사소통 환경을 조성한다는 것을 보여준다.
• 차원적 특수성: 본 연구는 정체성 리더십의 네 가지 차원을 구분하여, 모든 차원이 몰입과 정적 관련이 있음에도 불구하고 그 메커니즘은 서로 다름을 밝혀냈다. 구체적으로, '정체성 증진'과 '정체성 기업가 정신'은 몰입에 영향을 미치기 위해 전적으로 의사소통에 의존하는 반면, '전형성'과 '내재화'는 직접 효과와 간접 효과를 모두 가진다.

의의 및 주장
저자들은 본 연구가 선수 몰입 수준을 높이기 위한 이론적 참고 자료와 실천적 근거를 제공한다고 주장한다. 연구 결과는 코치가 정체성 리더십 원칙을 직접 체득할 뿐만 아니라, 이러한 원칙을 활용하여 효과적인 내부 팀 의사소통을 촉진함으로써 선수의 몰입을 개선할 수 있음을 시사한다.

실무적으로 본 연구는 코치들에게 다음과 같이 권고한다:

1. 전형성, 집단 이익 증진, 목표 명확화, 결속 활동 조직 등을 통해 공유된 팀 정체성을 형성함으로써 정체성 리더십에 대한 인식을 강화해야 한다.
2. 경험 공유와 정서적 지원을 용이하게 하는 개방적인 의사소통 채널을 구축하여 신뢰할 수 있는 분위기를 조성해야 한다.
3. 의사소통을 리더십 전달을 최적화하는 가교로 인식하여, 리더십 행동이 선수의 자발적인 행동으로 효과적으로 전환될 수 있도록 해야 한다.

한계점
저자들은 횡단적 데이터를 사용했기 때문에 변수 간의 인과관관계를 확립하는 데 한계가 있음을 인정하였다. 저자들은 향후 연구에서 인과 방향을 검증하기 위해 종단적 추적 설계나 실험적 개입을 사용할 것을 제안한다. 또한, 본 연구는 주로 의사소통을 매개 변수로 다루었으므로, 향후 연구에서는 보다 포괄적인 메커니즘 이해를 위해 선수의 심리적 욕구 충족과 같은 다른 심리적 및 사회적 과정 변수를 탐구할 수 있을 것이다.