Pathways to improve the quality of clinical professional master’s degree theses: a retrospective analysis of double-blind review results
Deze retrospectieve analyse van 1.156 dubbelblinde beoordelingen van klinische professionele masterscripties onthult dat hoewel de mediane scores stabiel bleven, er significante kwaliteitsdifferentiatie bestaat — met name voor studenten op basis van gelijkwaardigheid en in de daling van de praktische waarde in 2023 — wat gerichte interventies vereist in monitoring, supervisie en beoordelingsprocessen om de focus te verschuiven van formele naleving naar substantiële wetenschappelijke bijdrage.