📄 sociale wetenschappen

The here-and-now of "real-time visual assistance". Assembling gestalt contexture in blind-sighted navigation

Deze ethnomethodologische studie onderzoekt hoe ervaren ziende begeleiders dynamisch een gedeeld "hier-en-nu" construeren voor blinde individuen tijdens straatoversteken door omgevingskenmerken methodisch te segmenteren en te indexeren, waardoor wordt onthuld dat visuele assistentie in real-time een actief proces is van het assembleren van gestalt-contextuur in plaats van louter het beschrijven van een reeds bestaande scène.

Damien Rudaz, Brian L. Due, Barbara Patricia Nino Carreras2026-07-31
📄 sociale wetenschappen

Institutional Factors Enabling Research-to-Operations Conversion in a Military Health ICT: The Case of the Institute of Aerospace Medicine within SINAER

Deze kwalitatieve casestudy으로 toont aan hoe het Instituut voor Aeromedische Geneeskunde (IMAE) binnen het Braziliaanse SINAER er succesvol in is geslaagd om academisch onderzoek om te zetten in operationele militaire gezondheidsproducten door middel van ondersteunend institutioneel bestuur en een gecentraliseerd model voor technologieoverdracht, waarmee de volwassenheid van militaire gezondheidsorganisaties bij het overbruggen van de "valley of death" tussen wetenschap en operatie wordt gevalideerd.

Joel Eloi Belo Junior, Celso Borges Pinto Filho, Geraldo Mulato de Lima Filho, Adriano Percival Calderaro Calvo, Breno R (…)2026-07-31
📄 sociale wetenschappen

The Politics of Proximity: Bangabandhu Sheikh Mujibur Rahman's Communication Style and the Construction of People-Oriented Leadership

Deze kwalitatieve historische studie maakt gebruik van kritische discoursanalyse en Max Webers kader van charismatisch gezag om aan te tonen hoe Bangabandhu Sheikh Mujibur Rahman van 1948 tot 1975 strategisch retoriek, symbolen en emotionele nabijheid in zijn communicatie inzette om een volksgericht leiderschap te construeren dat het nationaal bewustzijn bevorderde en zijn macht in Bangladesh consolideerde.

Mustak Ahmed2026-07-31
📄 sociale wetenschappen

From food waste data to transformative sensemaking: the Motta Framework for sustainability learning

Deze studie introduceert het Motta-framework voor transformatieve zinverlening, een niet-lineair model afgeleid van een Braziliaanse interventie op scholen, dat laat zien hoe contextuele voedselverspillingsgegevens, gemedieerd door een hybride digitale onderwijstool, een recursief proces van probleemmaterialisatie en collectieve zinverlening faciliteren die socio-omgevingsvraagstukken herformuleren zonder te vertrouwen op de autonome transformerende kracht van technologie.

Sany da Silva Motta, Ricardo César da Silva Guabiroba2026-07-31
📄 sociale wetenschappen

Contextualized Edge Pedagogy (CEP) for Offline Education: Readiness, Privacy and Pedagogy Gaps in Post-Conflict Tigray

Dit artikel introduceert Contextualized Edge Pedagogy (CEP), een ontwerpframework voor offline, toegankelijk onderwijs in het door conflict getroffen Tigray, afgeleid van een enquête onder 250 visueel beperkte studenten, dat infrastructuurbeperkingen en privacyzorgen aanpakt om op bewijs gebaseerde vereisten voor rechtvaardig leren vast te stellen.

Behailu Wolde, Abrhaley Teklay Haile, Melkamu Hunegnaw Asmare, Wim Van Petegem2026-07-31
📄 sociale wetenschappen

Geographies of Power, Market, and History: The Spatiotemporal Dynamics and Generative Mechanisms of China's Music Intangible Cultural Heritage

Deze studie analyseert de ruimtelijk-temporele distributie en de drijvende mechanismen van 1.473 Chinese immaterieel cultureel erfgoeditems met betrekking tot muziek, waarbij een "drie-kernen, meerdere-centra" patroon wordt onthuld dat primair wordt gevormd door historisch-culturele factoren, en stelt een gedifferentieerde, netwerkgebaseerde beschermingsstrategie voor op basis van culturele ecosysteemtypologieën.

Yidi Ma, Pengkai Wang2026-07-31
📄 sociale wetenschappen

The psychosocial impact of the existential threat on Kiribati international students in China

Met behulp van een kwalitatieve, sociaal-constructionistische benadering onthult deze studie dat internationale studenten uit Kiribati in China diepe ecologische angst en rouw ervaren met betrekking tot hun door het klimaat bedreigde vaderland, wat zij navigeren via cultureel gewortelde copingstrategieën en collectief activisme, waarbij de noodzaak wordt benadrukt voor institutionele ondersteuning die hun agency binnen transnationale contexten erkent.

Lazarus Obed Livingstone Banda, Eretia Mwaene, Jane Thokozani Banda, Chigonjetso Victoria Banda2026-07-31
📄 sociale wetenschappen

The Psychology of Machine Intelligence: Evaluating the Necessity of Artificial Intelligence in Everyday Smart Devices and Automated Systems

Deze studie onderzoekt de psychologische implicaties van de alomtegenwoordige integratie van AI in het dagelijks leven door te analyseren hoe constante afhankelijkheid van geautomatiseerde systemen de menselijke productiviteit, tevredenheid en creatieve onafhankelijkheid beïnvloedt, waarbij uiteindelijk de vraag wordt gesteld of dergelijke gemak de menselijke potentie versterkt of individuen subtiel conditioneert ten koste van hun individualiteit.

Swarnajit Bhattacharya2026-07-31