Dental Students’ Perceptions of Clinical Instructors as Role Models and Their Influence on Career Choice in Sudan: A cross-sectional study
Deze dwarsdoorsnedestudie onder tandheelkundestudenten in Soedan onthult dat klinische instructoren breed worden beschouwd als rolmodellen, waarbij hun effectiviteit in het onderwijs en hun klinische competentie de carrièrekeuzes van studenten significant beïnvloeden, met name onder hen die zich in de eerdere stadia van de klinische opleiding bevinden.