The Multi-Level Regulation Engine: A Socially Adaptive Intelligent Tutoring System Architecture for Heterogeneous Collaborative Learning
Este artigo apresenta o Multi-Level Regulation Engine (MLRE), uma arquitetura de Sistema de Tutoria Inteligente socialmente adaptativa projetada para regular a aprendizagem nos níveis individual, diádico e de grupo em contextos colaborativos heterogêneos, o qual foi parcialmente validado por meio de modelagem offline e simulações para melhorar a equidade de participação, propondo um futuro estudo de campo para avaliação abrangente.