The effects of cash transfers, subsidized childcare, and life skills training on adolescent mothers' participation in school or vocational training in Malawi: evidence from the PROMOTE project pilot randomized controlled trial
Este ensaio controlado aleatorizado no Malawi demonstra que uma intervenção em camadas combinando treinamento de habilidades para a vida, cuidados infantis subsidiados e transferências de renda condicionadas aumenta significativamente a participação em escola ou treinamento vocacional entre mães adolescentes em comparação com o treinamento de habilidades para a vida isoladamente.