Directed Education Committee (DEC) as process for Individualized Education Plans (IEP) for Residents with Struggles: Analysis with RE-AIM Framework
Este estudo retrospectivo de métodos mistos demonstra que o Comitê de Educação Direcionada (DEC), um subcomitê delegado que separa estruturalmente as funções de avaliação, defesa e especialista de conteúdo, apoia efetivamente residentes com dificuldades por meio de planos de educação individualizados, ao mesmo tempo em que reduz o conflito de papéis e alcança altos resultados de competência sem disparidades demográficas significativas.