Oculomotor dance learning task: Implications for audio-visual cued spatial learning
Este estudo demonstra que um paradigma de aprendizado de dança oculomotor acompanhado de música melhora significativamente a precisão espacial e temporal em participantes saudáveis, sugerindo o potencial de intervenções visuo-motoras para o tratamento de doenças neurodegenerativas como a Doença de Parkinson.