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A Three-wave Longitudinal Study on Parental Autonomy Support : An Intermediary Model of Father Presence and basic Psychological Needs in Primary School Students

Este estudo longitudinal de três ondas com estudantes do ensino primário chinês revela que, embora a presença do pai sirva como um recurso familiar estável associado positivamente ao apoio à autonomia parental e à satisfação das necessidades psicológicas básicas no nível entre indivíduos, é a dinâmica recíproca entre o apoio à autonomia parental e a satisfação das necessidades que impulsiona o ajuste psicológico no nível intraindividual.

Zhenguo Wang, Duangrat Luangon, Zengming Ge, Yeqing Zhou2026-08-07
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Beyond the Facade of Participation: Unmasking the Mechanisms of Control and Manipulation in Ethiopia's Electoral Process

Este estudo qualitativo argumenta que, apesar de realizar cinco eleições gerais entre 1995 e 2015, o EPRDF manteve um regime autoritário na Etiópia ao empregar táticas sistemáticas de controle e manipulação — tais como prisões, manipulação de recursos e infiltração de grupos de oposição — que minaram a legitimidade eleitoral, a equidade e o desenvolvimento democrático geral da nação.

Gizachew Asrat, Tizazu Ayalew2026-08-07
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ICT-Enhanced EACCL Framework for Developing 4Cs Competencies in Science Teacher Education: Evidence from Sindh, Pakistan

Este estudo valida empiricamente uma estrutura de EACCL aprimorada por TIC por meio de um levantamento com 312 professores de ciências em Sindh, Paquistão, demonstrando que o pensamento crítico e o alinhamento curricular são preditores fundamentais para o desenvolvimento de competências do século XXI e para a melhoria da formação de professores de ciências em contextos de recursos limitados.

Raja Bahar Khan Soomro2026-08-07
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When AI Threatens, Does Collaboration Rescue? A Moderated Dual-Path Model of AI Replacement Awareness and Self-Efficacy

Baseando-se nas teorias da Conservação de Recursos e do Suporte Social, este estudo com 300 funcionários chineses revela que a percepção de substituição pela IA compromete totalmente a autoeficácia ao reduzir simultaneamente o engajamento no trabalho e aumentar a insegurança no emprego, embora esses efeitos negativos possam ser amortecidos pelo uso colaborativo da IA.

Zhuo Li, Teng Wang2026-08-07
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Imagining Climate Change Promotes Pro-Environmental Motivation and Donation Behavior

Dois experimentos pré-registrados demonstram que instruir indivíduos a gerar imagens mentais vívidas enquanto leem sobre as mudanças climáticas aumenta efetivamente sua proximidade psicológica em relação à ameaça, fortalecendo, assim, as intenções pró-ambientais e o comportamento de doação no mundo real em comparação com a provisão padrão de informações.

Tomasz Zaleskiewicz, Agata Sobkow, Julie Ji, Lewend Mayiwar, Jakub Traczyk2026-08-07
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Counsellor review of artificial intelligence recommendations improves feasibility adjusted career fit and reduces socioeconomic disparity

Esta pesquisa de dois estudos demonstra que, embora as recomendações de carreira por IA otimizadas para precisão possam ampliar disparidades socioeconômicas e sugerir trajetórias inviáveis, a integração da revisão de conselheiros humanos melhora significamente o ajuste de carreira ajustado à viabilidade e reduz a desigualdade ao preservar a agência do estudante e garantir que as recomendações se alinhem com restrições práticas.

Karan Gupta2026-08-07
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You Have More Data Than You Think: Optimizing Machine Learning in Tabular Social Science Datasets Through Augmentation and Linkage

Este artigo detalha como os autores alcançaram o desempenho máximo no desafio de Predição de Fertilidade ao empregar duas estratégias de engenharia de dados — aumento de dados por deslocamento temporal para aumentar o tamanho da amostra e vinculação de parceiros para expandir os conjuntos de atributos — demonstrando sua eficácia para otimizar o aprendizado de máquina em conjuntos de dados tabulares de ciências sociais.

Hanzhang Ren, Emily M. Cantrell2026-08-07
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Perceived School Support and Self-Reported Digital Civic Responsibility Among Vocational Health Professions Students in China: A Cross-Sectional Study

Este estudo transversal com estudantes chineses de saúde vocacional encontrou uma forte associação positiva entre o apoio escolar percebido e a responsabilidade cívica digital autorreferida, embora os autores alertem que o viés de método comum e a baixa validade discriminante provavelmente inflam essa correlação, tornando os achados geradores de hipóteses em vez de causais.

Yang Li, Bingzhong Xu, Qiufeng Liu2026-08-07
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Determinants of Life Satisfaction in Later Life: Evidence from India’s Longitudinal Ageing Study

Utilizando dados representativos nacionalmente do Longitudinal Ageing Study da Índia, este artigo identifica que a satisfação com a vida entre adultos mais velhos é significativamente moldada por uma combinação de status socioeconômico, estrutura familiar e fatores de saúde, destacando a necessidade de políticas multidimensionais para abordar as disparidades de bem-estar.

B. G. Anaswara, A. M. Sarath2026-08-07
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Internal Coherence of Multi-Level AI-Generated Content: A Comparative Analysis of Novice and Experienced Teachers' Consistency within the IAT Framework

Este estudo introduz o Quociente de Consistência (QC) para demonstrar que, embora professores experientes geralmente produzam conteúdo educacional gerado por IA mais coerente conceitual e estruturalmente do que novatos, a variabilidade individual significativa e a eficácia da engenharia de prompt estruturada desafiam suposições deterministas sobre a experiência profissional, destacando o papel crítico do letramento em IA e do conhecimento pedagógico na otimização da colaboração entre professor e IA.

Hossein talebzadeh2026-08-07