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📄 ciências sociais

The here-and-now of "real-time visual assistance". Assembling gestalt contexture in blind-sighted navigation

Este estudo etnometodológico examina como guias videntes experientes constroem dinamicamente um "aqui-e-agora" compartilhado para indivíduos cegos durante travessias de rua ao segmentar e indexar metodicamente características ambientais, revelando, assim, que a assistência visual em tempo real é um processo ativo de montagem de uma contextura gestáltica, em vez de meramente descrever uma cena pré-existente.

Damien Rudaz, Brian L. Due, Barbara Patricia Nino Carreras2026-07-31
📄 ciências sociais

Institutional Factors Enabling Research-to-Operations Conversion in a Military Health ICT: The Case of the Institute of Aerospace Medicine within SINAER

Este estudo de caso qualitativo demonstra como o Instituto de Medicina Aeroespacial (IMAE), no âmbito do SINAER do Brasil, converteu com sucesso a pesquisa acadêmica em produtos de saúde militar operacionais por meio de uma governança institucional de apoio e um modelo centralizado de transferência de tecnologia, validando, assim, a maturidade das organizações de saúde militar em transpor o "vale da morte" entre a ciência e as operações.

Joel Eloi Belo Junior, Celso Borges Pinto Filho, Geraldo Mulato de Lima Filho, Adriano Percival Calderaro Calvo, Breno R (…)2026-07-31
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The Politics of Proximity: Bangabandhu Sheikh Mujibur Rahman's Communication Style and the Construction of People-Oriented Leadership

Este estudo histórico qualitativo emprega a análise de discurso crítica e o quadro de autoridade carismática de Max Weber para demonstrar como Bangabandhu Sheikh Mujibur Rahman utilizou estrategicamente a retórica, os símbolos e a proximidade emocional em sua comunicação de 1948 a 1975 para construir uma liderança orientada para o povo que fomentou a consciência nacional e consolidou seu poder em Bangladesh.

Mustak Ahmed2026-07-31
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From food waste data to transformative sensemaking: the Motta Framework for sustainability learning

Este estudo introduz o Framework Motta para a Elaboração de Sentido Transformativa, um modelo não linear derivado de uma intervenção escolar brasileira, que demonstra como dados contextuais de desperdício de alimentos, mediados por uma ferramenta híbrida de ensino-digital, facilitam um processo recursivo de materialização de problemas e elaboração de sentido coletiva que reformula questões socioambientais sem depender do poder transformador autônomo da tecnologia.

Sany da Silva Motta, Ricardo César da Silva Guabiroba2026-07-31
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Life Satisfaction Among Middle School Students: The Roles of COVID-19 Distress, Supportive Relationships, and Emotion Regulation

Este estudo com 219 alunos do ensino fundamental no Alabama descobriu que, embora a regulação emocional atue como um fator promotor geral para a satisfação com a vida, os relacionamentos de apoio desempenham um papel duplo, tanto aumentando diretamente o bem-estar quanto amortecendo o impacto negativo do sofrimento causado pela COVID-19.

Wanqin Yu, Caroline G. Richter2026-07-31
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Contextualized Edge Pedagogy (CEP) for Offline Education: Readiness, Privacy and Pedagogy Gaps in Post-Conflict Tigray

Este artigo apresenta a Pedagogia de Borda Contextualizada (CEP), um framework de design para educação offline e acessível em Tigray pós-conflito, derivado de um levantamento com 250 estudantes com deficiência visual que aborda limitações de infraestrutura e preocupações com privacidade para estabelecer requisitos baseados em evidências para uma aprendizagem equitativa.

Behailu Wolde, Abrhaley Teklay Haile, Melkamu Hunegnaw Asmare, Wim Van Petegem2026-07-31
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Geographies of Power, Market, and History: The Spatiotemporal Dynamics and Generative Mechanisms of China's Music Intangible Cultural Heritage

Este estudo analisa a distribuição espaço-temporal e os mecanismos de condução de 1.473 itens do patrimônio cultural imaterial da música chinesa, revelando um padrão de "três núcleos, múltiplos centros" moldado principalmente por fatores histórico-culturais e propondo uma estratégia de proteção diferenciada e em rede baseada em tipologias de ecossistemas culturais.

Yidi Ma, Pengkai Wang2026-07-31
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The psychosocial impact of the existential threat on Kiribati international students in China

Utilizando uma abordagem qualitativa e construcionista social, este estudo revela que os estudantes internacionais de Kiribati na China vivenciam uma profunda ecoansiedade e luto em relação à sua pátria ameaçada pelo clima, os quais navegam por meio de estratégias de enfrentamento culturalmente fundamentadas e ativismo coletivo, destacando a necessidade de apoio institucional que reconheça sua agência dentro de contextos transnacionais.

Lazarus Obed Livingstone Banda, Eretia Mwaene, Jane Thokozani Banda, Chigonjetso Victoria Banda2026-07-31
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The Psychology of Machine Intelligence: Evaluating the Necessity of Artificial Intelligence in Everyday Smart Devices and Automated Systems

Este estudo investiga as implicações psicológicas da integração onipresente da IA na vida cotidiana ao analisar como a dependência constante de sistemas automatizados afeta a produtividade, a satisfação e a independência criativa humana, questionando, em última análise, se tal conveniência potencializa o potencial humano ou condiciona sutilmente os indivíduos à custa de sua individualidade.

Swarnajit Bhattacharya2026-07-31