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Este estudo de 300 domicílios no Regência de Bantul revela que o conhecimento, a experiência e a percepção de risco sobre desastres impulsionam a preparação para terremotos ao fomentar a confiança institucional, enquanto a educação e os gastos aumentam a disposição para pagar pela mitigação de riscos, apesar de a experiência reduzi-la.
Este estudo com 376 consumidores da Geração Z vietnamitas revela que, enquanto a confiança impulsiona diretamente a intenção de compra social, a credibilidade a influencia indiretamente por meio de normas subjetivas, e a verossimilhança exerce efeitos tanto diretos quanto indiretos, destacando os papéis distintos da confiança psicológica e do consenso social no comércio social.
Ao analisar 60 milhões de tweets da #BlackLivesMatter, este estudo demonstra que o aumento da persistência da raiva coletiva, em vez de sua intensidade, serve como um sinal de alerta precoce confiável para prever surtos na atividade de movimentos sociais.
Esta revisão sistemática de trinta artigos revisados por pares propõe o paradigma CRLoC, demonstrando que práticas culturalmente responsivas no ensino superior moderam o locus de controle dos estudantes para fomentar maior agência acadêmica, resiliência e sucesso.
Este estudo emprega uma estrutura de métodos mistos combinando análise de sentimento, modelagem de tópicos e Análise de Discurso Crítica em um corpus de 30.000 artigos de notícias para revelar que, enquanto a mídia chinesa enquadra predominantemente a IA de forma positiva em torno do desenvolvimento nacional, a mídia alemã adota uma postura mais ambivalente, equilibrando o otimismo com o escrutínio crítico, refletindo seus distintos contextos sociopolíticos antes e depois do surgimento do ChatGPT.
Este estudo utilizou a análise de perfis latentes em 203 enfermeiros paquistaneses para identificar quatro perfis distintos de recursos psicológico-espirituais, revelando que o bem-estar varia significamente entre esses grupos e sugerindo que as intervenções devem ser adaptadas a combinações específicas de motivação, comprometimento, autoeficácia e espiritualidade no trabalho, em vez de serem aplicadas de forma geral.
Este artigo introduz a Acurácia de Predição com Validação Cruzada (CVPA), uma métrica inovadora que avalia a relevância empírica do agrupamento baseado em questionários ao medir sua capacidade de prever resultados reais independentes, demonstrando que esta abordagem distingue efetivamente grupos socialmente significativos de grupos matematicamente compactos e apresenta desempenho comparável ao agrupamento manual feito por especialistas, beneficiando-se de embeddings baseados em transformers.
Abordando o vazio regulatório crítico no setor do ensino superior de Zimbabwe, este estudo utiliza um desenho de estudo de caso múltiplo qualitativo para propor uma estrutura de política de IA de oito dimensões, específica para o contexto, que se alinhe com as estratégias nacionais e internacionais para orientar uma integração de IA ética, equitativa e eficaz.
Este estudo empírico investiga a relação significativa entre o Estresse de Papel Organizacional (especificamente a "Erosão de Papel") e a Desamparo Aprendido entre educadores do ensino superior, revelando que atribuições específicas externas explicam mais da metade da variância do estresse e propondo um modelo de diagnóstico baseado em MATLAB para orientar intervenções direcionadas, como o enriquecimento do cargo e o treinamento atribucional, para a melhoria do bem-estar e do desempenho.
Este artigo argumenta que a introdução de eleições partidárias em 2016 nas zonas rurais de Bangladesh intensificou a violência política e o conflito de facções ao permitir que líderes alinhados ao regime consolidassem o poder por meio da distribuição de recursos estatais via patronato político.