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这项针对63项研究的系统性文献综述表明，相比于以技术为中心的模式，优先考虑认知负荷、自我调节和公平性的以人为本的教育技术，能显著提升高等教育中的学生参与度和学习成果，同时也强调了需要通过协调教学、基础设施和教师发展策略，来克服诸如数字鸿沟等持续存在的障碍。
这项预注册实地实验表明，虽然隐藏 Instagram 互动指标会减少被动内容消费并增加感知到的社会支持，但其对整体幸福感的影响受到神经质特质的调节，即该做法使高神经质用户受益，而对低神经质用户则几乎没有优势，甚至可能带来轻微的代价。
这篇微型文献综述认为，实现可持续的清洁饮水获取，其关键不在于单纯的物理基础设施，而在于通过加强地方政府能力、促进协同治理以及实施公平的融资机制，来克服制度碎片化和政治干预问题。
本系统性文献综述利用文献计量分析来识别硕士及博士生面临的心理、财务和结构性挑战，并最终倡导全面的制度改革——包括结构化导师制、公平的资助以及心理健康资源——以培养学术韧性并促进公平的知识生产。
本研究提出了一个基于系统思考的框架，该框架利用因果回路图和参与式系统制图等工具来分析非正式定居点的动态机制，识别杠杆点，并通过利益相关者参与和持续评估来制定有效且可持续的政策。
本研究探讨了中亚如何通过经济竞争与混合战争应对新冷战不断变化的动态，并提出了诸如贸易多元化和加强网络安全等策略，以在美、中、俄三方相互竞争的利益之中维持地区自主与稳定。
本研究以CAAI理论为基础，并秉持无痕旅游（Leave-no-trace）视角，通过一个包含生态情感与场所依恋的链式中介模型，实证考察了自然连接如何影响中国户外探险者的环境共情行为，旨在应对生态破坏并促进可持续产业发展。
本文通过借鉴中国社交媒体上的访谈与讽刺性案例，引入了“表达工程”（expressive engineering）这一概念，用以解释用户如何通过一个四个阶段的过程，协作式地构建、编码并稳定间接的政治讽刺，从而在规避风险的同时，促进群体安全感与共识理解。
这项纵向混合方法研究表明，尼特村委会（Nitte Gram Panchayat）的去中心化材料回收设施模式通过在废物分类与收集、经济可行性以及由社区参与、制度信任和地方治理所驱动的社会包容性方面的显著改善，实现了社会技术与行为的可持续性。
这项针对五名京都精华大学学生的纵向建构主义个案研究，追踪了他们在 25 个月内对人工智能作为创意协作伙伴不断演变的心理模型和截然不同的立场，揭示了一个由五个部分组成的立场光谱，并识别了 AI 支架无法支持实现的特定机制。