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Auditable Release Control for Pedagogical Leakage in LLM Tutors
本文介绍了一种用于大语言模型（LLM）导师的可审计、具备授权感知能力的发布控制框架，该框架通过严格的中介机制和组件归因，有效地消除了教学泄露（过早披露答案）问题，尽管这种增强的安全性是以降低帮助性为代价，且无法保证普遍的语义安全性。
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