How Master’s-level nursing postgraduate students Construct Research Capability: A Constructivist Grounded Theory Study in China
باستخدام منهجية النظرية المجذرة البنائية مع 13 طالباً صينياً في مرحلة الماجستير في التمريض، تكشف هذه الدراسة أن القدرة البحثية يتم بناؤها بشكل مشترك وديناميكي من خلال عملية متعددة الأبعاد تتضمن تجاوز حالة عدم اليقين المبكرة، والمشاركة في التعلم التفاعلي والإرشاد، والتفاوض مع القيود الهيكلية، مما يقدم إطاراً جديداً لتحسين تعليم الدراسات العليا في مجال البحث.