📄 Category

social_science

2731 ورقة بحثية

📄 العلوم الاجتماعية

Protocol of a 7-week Virtual STEM Intervention Using Interactive Kits and Gamified Instruction to Increase Science Engagement and Health Literacy for K-8 Students

تحدد بروتوكول هذه الدراسة دراسة أترابية وصفية استباقية لتقييم جدوى وفعالية تدخل في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) عبر بيئة افتراضية محفزة بالألعاب لمدة 7 أسابيع باستخدام مجموعات تفاعلية لتعزيز المشاركة العلمية والثقافة الصحية لدى طلاب المدارس من الروضة وحتى الصف الثامن من الخلفيات المهمشة، بهدف نهائي يتمثل في تعزيز مسار القوى العاملة المستقبلية في مجال الرعاية الصحية.

Alexa Q. Xiang, Nivriti Vanga, Dhruv Suresh, Razi Lawabni, Sanjana Lakshmi Kola, Cindy Ho, Yeonwoo Lee, Julissa Joseph (…)2026-09-01
📄 العلوم الاجتماعية

Representing the Registration Problem: A Critical Policy Analysis of Somalia’s Federal CRVS Architecture Using Bacchi’s WPR Approach

تطبق هذه الورقة منهجية "ما وراء السياسة" (WPR) لكارول باكي على وثائق سياسة نظام السجل المدني (CRVS) الفيدرالية في الصومال لتجادل بأن تأطير التسجيل كفجوة في القدرات التقنية يعمل على تجريد حوكمة الهوية من طابعها السياسي، ويعطي الأولوية للمقاييس الرقمية التي يسهل على المانحين استيعابها على حساب احتياجات المجتمعات المهمشة، ويصيغ "ذاتاً بيومترية" تظل حقوقها مشروطة بالامتثال الرقمي.

Mohamoud Said2026-09-01
📄 العلوم الاجتماعية

From Weekend Care Load to Monday Work Entry: A Women-Centered Qualitative Study of Psychosocial Well-Being Among Employed Mothers

تكشف هذه الدراسة النوعية التي أجريت على 30 أماً عاملة أن الانتقال من الرعاية خلال عطلة نهاية الأسبوع إلى دخول العمل يوم الاثنين يمثل عتبة نفسية اجتماعية متمايزة تشكلها التفاعلات بين عبء الرعاية، والسيطرة في مكان العمل، والانفصال النفسي، مما يؤدي إلى تجارب متنوعة من الارتياح أو الإجهاد أو التردد تختلف بشكل كبير باختلاف السياقات المهنية.

Mehmed Zahid Çögenli2026-09-01✓ Author reviewed ⓘ
📄 العلوم الاجتماعية

Teachers Job Satisfaction and Commitmments in Ethiopia: The Case of Bole Subcity Primary Schools

تكشف هذه الدراسة المختلطة المنهج التي أجريت على معلمي المدارس الابتدائية في منطقة بولي الفرعية بأديس أبابا، أن الرضا الوظيفي والالتزام التنظيمي يتباينان بشكل كبير عبر المدارس ويتحددان أساساً بعوامل مثل العمر، والمواد التعليمية، والعضوية المهنية، وفرص الارتقاء الوظيفي، والمادة التي يتم تدريسها، مما يؤكد الحاجة إلى تدخلات مستهدفة لتحسين رفاهية المعلمين والجودة التعليمية.

Zeleke Gonfa2026-09-01
📄 العلوم الاجتماعية

Positive Childhood Experiences and Well-Being in Adulthood: The Serial Mediating Roles of Compassion and Communication Skills

تكشف هذه الدراسة التي أجريت على 580 طالباً جامعياً أن التعاطف ومهارات التواصل يتوسطان بشكل تسلسلي كامل العلاقة بين تجارب الطفولة الإيجابية والرفاهية في مرحلة البلوغ، مما يشير إلى أن التجارب الإيجابية المبكرة تعزز الرفاهية من خلال تعزيز التعاطف أولاً، والذي يعمل بدوره على تحسين مهارات التواصل.

Elveda Kuyucak, Nilüfer Çeken Özbay2026-09-01
📄 العلوم الاجتماعية

How Undergraduates Interact with a Generative AI Peer: Eight Participation Roles and the Conditions for Effective Collaboration in University Mathematics

تحدد هذه الدراسة ثمانية أدوار متميزة للمشاركة الطلابية في حل المشكلات التعاوني بين البشر والذكاء الاصطناعي التوليدي، مظهرةً أن الطلاب الذين يحافظون بنشاط على الحالات المعرفية المشتركة ويُظهرون عمليات الاستدلال بوضوح يحققون نتائج أفضل بكثير من أولئك الذين يكتفون بالتفويض أو الانفصال، مما يسلط الضوء على الحاجة الماسة لتصميم المهام ودوائر التغذية الراجعة بشكل مدروس لتعزيز التعاون الفعال بين الإنسان والذكاء الاصطناعي.

Matias Rojas, Nicolás Guerra, Jonathan Frez, Brayan Díaz, Xiaoming Zhai2026-09-01
📄 العلوم الاجتماعية

Factor Structure and Rasch Performance of the Shona Multidimensional Scale of Perceived Social Support among Zimbabwean Caregivers: A cross-sectional psychometric validation study

تتحقق هذه الدراسة المستعرضة من صحة الترجمة بلغة الشونا لمقياس تعدد الأبعاد للدعم الاجتماعي المدرك بين مقدمي الرعاية في زيمبابوي، مؤكدةً موثوقيته وبنيته ثلاثية العوامل من خلال نظرية الاختبار الكلاسيكي، مع تحديد قيود سيكومترية محددة تستوجب نسخة معدلة مكونة من 11 بنداً ثنائية الاستجابة من أجل التسجيل على مستوى الفترات.

Jermaine M Dambi, Tecla Mlambo, Jennifer Jelsma2026-09-01
📄 العلوم الاجتماعية

Reading Railton Aright

تجادل هذه الورقة بأن تفسير بيتر ريلتونن المؤثر حول الصلاح الشخصي غير الأخلاقي يُفهم على أفضل وجه ليس كنظرية معلومات كاملة، بل كوجهة نظر "معلم الرغبات" المتميزة التي تستخدم نظيرتها كاملة المعلومات كمجرد وسيلة استرشادية، وهو التفسير الذي أيده ريلتون نفسه.

Matt Lutz2026-09-01
📄 العلوم الاجتماعية

Halus Power and the Pedagogy of Benevolent Disciplinary Care: A Critical Qualitative Theory of Gender Microaggressions in Indonesian Education

تقدم هذه الدراسة النوعية النقدية مفهوم "السلطة الناعمة" ونظرية "الرعاية التأديبية الخيرة" لتفسير كيفية تطبيع الاعتداءات الدقيقة القائمة على النوع الاجتماعي في التعليم الإندونيسي من خلال الخطاب المهذب، وتطبيع الأقدار الجندرية، والرعاية المؤسسية، مما يتحدى الأطر الأمريكية الشمالية ويعيد تموضع الإرشاد المدرسي كموقع لكل من السيطرة التأديبية والوعي النقدي.

Andi Wahyu Irawan, Restu Dwi Ariyanto, Luluk Humairo Pimada, Dwi Sona, Arif Sugianto, Kmas M. Eka Fhitrah2026-08-31
📄 العلوم الاجتماعية

From lawful participation to radical protest: how confidence in climate misinformation reshapes the value- and risk-based drivers of environmental activism

تكشف هذه الدراسة أنه في حين أن النشاط المناخي المعتدل مدفوع بالثقة، والفوائد المتصورة، والمشاعر السلبية، فإن النشاط الراديكالي مدفوع أساساً بالثقة في المعلومات المضللة بشأن المناخ ورؤى العالم الناقدة للنظام، حيث تعمل الأخيرة كعدسة معرفية تعيد صياغة كيفية ترجمة القيم وتصورات المخاطر إلى عمل بيئي بشكل جذري.

Inhye Kim, Seoyong Kim, Youho Shin2026-08-31