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3097 Arbeiten

📄 Sozialwissenschaften

School level mechanisms support implementation of the SMK Pusat Keunggulan programme in two Indonesian vocational high schools

Diese qualitative Mehrfachfallstudie untersucht, wie zwei indonesische Berufsbildungs-Sekundarschulen das Programm „SMK Pusat Keunggulan“ durch spezifische Mechanismen auf Schulebene – einschließlich Kommunikation, Ressourcen, Führungskommitment und Organisationsstrukturen – erfolgreich implementiert haben, was zeigt, dass nachhaltige Reformen davon abhängen, nationale Politik in lokalisierte organisatorische Praxis zu übersetzen, anstatt lediglich Einrichtungen bereitzustellen.

Abdul Muis Mappalotteng, Andi Muhammad Irfan, Nur Alamksyah Arif2026-08-03
📄 Sozialwissenschaften

Alternative “Antidepressants”: A Study on the Mental Health Dividends of Art Participation

Unter Verwendung groß angelegter Mikrodaten aus dem Chinese General Social Survey zeigt diese Studie empirisch auf, dass die Teilnahme an Kunst die psychische Gesundheit des Einzelnen signifikant verbessert, indem sie die soziale Verbundenheit stärkt, das subjektive Wohlbefinden steigert und die körperliche Gesundheit verbessert, wobei diese Vorteile bei weniger gebildeten Personen besonders ausgeprägt sind.

Chuanjun Liu, Jing Wu2026-08-03
📄 Sozialwissenschaften

Measuring Timeliness and Speed of Policy Implementation: Evidence from the Hainan Digital Therapeutics Policy Package

Diese Studie bewertet die Rechtzeitigkeit und Geschwindigkeit der Implementierung der Hainan-Politik für digitale Therapeutika unter Verwendung einer an Fristen orientierten Rubrik und gemischter theoretischer Rahmenwerke und zeigt auf, dass zwar die meisten Maßnahmen rechtzeitig verabschiedet wurden, ihr Verlauf jedoch einer inversen S-Kurve folgte, die durch eine Mischung aus persistenten und phasenspezifischen beschleunigenden und verzögernden Faktoren angetrieben wurde.

Ziming Wang, Yulin Kuang, Weijia Lu, Enola Proctor, Xinxin Xia, Jin Xu2026-08-03
📄 Sozialwissenschaften

The Price of Acceleration: Developmental Misalignment in an Accelerated BSN–PhD Programme and Its Implications for Learner Wellbeing

Diese qualitative Studie zeigt auf, dass beschleunigte BSN–PhD-Programme in China eine entwicklungsbedingte Diskrepanz zwischen institutionellen Erwartungen und der Bereitschaft der Studierenden schaffen, was erhebliche psychische Stressfaktoren erzeugt und einen Wechsel von institutioneller Unterstützung hin zur Selbstregulation erforderlich macht, um das Wohlbefinden der Lernenden aufrechtzuerhalten.

Ya Shi¹, Tianyue Liu¹, Zimeng Zhou¹, Jia Chen¹, Honghong Wang¹, Junxiang Chen¹, Can Gu¹2026-08-03
📄 Sozialwissenschaften

Fair, effective, and affordable: a recipe for globally popular climate policy

Diese Untersuchung von über 14.000 Personen in 75 Gesellschaften zeigt, dass die globale Unterstützung für Klimapolitiken primär durch geteilte Wahrnehmungen ihrer Wirksamkeit, Fairness und Erschwinglichkeit getrieben wird, wobei Kommunikationsstrategien die institutionelle Qualität berücksichtigen müssen, um einen Rückschlag zu vermeiden.

Kimmo Eriksson, Pontus Strimling, Steven Karceski, Malcolm Fairbrother, Irina Vartanova, Abdoulaye Monra Benon, Adolfo Q (…)2026-08-03
📄 Sozialwissenschaften

Localizing the Sustainable Development Goals in Rural Indonesia Using Evidence from North Sumatra

Diese qualitative Studie über zwei Dörfer in Nord-Sumatra zeigt, dass die Ziele für nachhaltige Entwicklung zwar teilweise in lokalen Praktiken widergespiegelt werden, deren Umsetzung jedoch aufgrund von mangelndem Bewusstsein, unzureichender Kapazität und schwacher soziokultureller Integration unstrukturiert und ineffektiv bleibt, was die kritische Notwendigkeit eines verbesserten lokalen Verständnisses, des Aufbaus institutioneller Kapazitäten und der Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Interessengruppen hervorhebt, um eine nachhaltige, gemeinschaftsgesteuerte Entwicklung zu erreichen.

Badaruddin Badaruddin, Novel Lyndon, R Sally Marisa Sihombing, Agus Suriadi, M Deny Effendy Tambusay2026-08-03
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Analysis of Technical Vocational Education and Training [TVET] of Girl Child for the Attainment of Sustainable Development Goal 4 in Nigeria

Diese in der Awgu Local Government Area, Nigeria, durchgeführte empirische Studie zeigt, dass gezielte Investitionen in geschlechtersensible Infrastruktur, finanzielle Anreize und moderne technische Qualifikationsschulungen entscheidend sind, um die Einschreibung, Verbleibsdauer und wirtschaftliche Eigenständigkeit von Frauen zu verbessern und somit das Nachhaltigkeitsziel 4 voranzutreiben.

Oguejiofor Victor I, Mole Lilian C, Attah Blessing I, Bassey Njorkun N, Ojo Samson A, Ugwu Eunice I, Odimegwu Ann A, She (…)2026-08-03
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Emotional Deprivation Loneliness and Social Disconnection among Internal Migrant Labourers in Kanpur India

Diese Mixed-Methods-Studie an 50 Binnenmigranten in Kanpur, Indien, zeigt auf, dass ein hohes Maß an emotionaler Deprivation und Einsamkeit weit verbreitete und miteinander verknüpfte psychosoziale Herausforderungen sind, die durch berufliche Prekarität, migrationsbedingte Trennung und begrenzte soziale Integration vorangetrieben werden, was die dringende Notwendigkeit gezielter mentaler Gesundheitsinterventionen am Arbeitsplatz und in der Gemeinschaft unterstreicht.

Shikha Verma, Shikha Maurya, Kritika Mishra2026-08-03
📄 Sozialwissenschaften

Invariance of multiple-choice item difficulty to item position: a counterbalanced quasi-experimental study in emergency medical services education

Diese kontrabalancierte quasi-experimentelle Studie in der Ausbildung des Rettungsdienstwesens zeigt, dass die Schwierigkeit von Multiple-Choice-Fragen und die Leistung der Prüflinge gegenüber der Position der Fragen im Wesentlichen invariant bleiben, was die Validität der Randomisierung der Fragenreihenfolge in computergestützten Prüfungen unterstützt.

Mohammed Algabgab, Rola Alqarni, Afnan Gabil, Majed Alqahtani, Waleed Alazmy, Raied Alotaibi2026-08-03