📄 Category

social_science

1676 Arbeiten

📄 social_science

Family-Immigration Policies in Europe, 1990–2018: Restrictive Drift, Partial Convergence and a Conditionality Turn

Dieser Artikel analysiert die europäische Familienimmigrationpolitik von 1990 bis 2018 unter Verwendung des IMPIC-Datensatzes, um einen restriktiven Drift aufzuzeigen, der durch eine „Wende zur Konditionalität“ hin zu strengeren wirtschaftlichen und Integrationsanforderungen gekennzeichnet ist, anstatt eines einheitlichen Wettlaufs nach unten oder einer vollständigen Politikkonvergenz.

Anton Ahlén2026-09-01
📄 social_science

AI Persona Design and Perceived Difficulty of Legal Advice Tasks

Diese Studie zeigt, dass die Variation der beruflichen Persona eines Chatbots für Rechtsberatung den wahrgenommenen Schwierigkeitsgrad der Aufgabe der Nutzer signifikant beeinflusst, wobei eine mediatorähnliche Persona als am wenigsten schwierig bewertet wurde, was darauf hindeutet, dass das Design von KI mit hoher Verträglichkeit und niedriger Neurotizität die Verständlichkeit komplexer Rechtsberatung verbessern könnte.

Armin Klaps, Zuzana Kovacovsky, Birgit Ursual Stetina2026-09-01
📄 social_science

Assessing the Quality of Health Journalism: The CUE Framework and Initial Empirical Evidence

Diese Studie führt das CUE-Framework ein und validiert es empirisch, welches die Qualität des Gesundheitsjournalismus anhand von Glaubwürdigkeit, Verständlichkeit und Engagement bewertet, wobei dessen Relevanz sowohl für medizinische als auch für nicht-medizinische Themen aufgezeigt und die unterschiedlichen Bewertungskriterien zwischen Experten- und Laienpublikum hervorgehoben werden.

Youngkee Ju, Pureum Lee2026-09-01
📄 social_science

Academic Performance Trajectories Across Five Semesters: A Longitudinal Study of Undergraduate Students in a Philippine Higher Education Institution

Diese Längsschnittstudie an 989 Studierenden einer philippinischen Hochschule zeigt auf, dass sich die allgemeine akademische Leistung über fünf Semester hinweg zwar zunächst verbessert und dann verschlechtert, die signifikante Heterogenität dieser Verläufe über verschiedene Studiengänge hinweg jedoch darauf hindeutet, dass institutionelle Durchschnittswerte kritische programm-spezifische Trends verschleiern können, was somit die Notwendigkeit einer longitudinalen Überwachung in der akademischen Beratung und Planung unterstützt.

Joelle Dianne Flores Venegas2026-09-01
📄 social_science

Research on Islamic Education and Its Evaluation: A Keyword- Based Bibliometric Analysis

Diese Studie verwendet eine bibliometrische Analyse von 471 Scopus-indizierten Publikationen aus den Jahren 1970 bis 2025, um die intellektuelle Struktur und die thematische Entwicklung der islamischen Bildungsforschung abzubilden, wobei sie deren Fortschritt durch drei distinkte Phasen, die Dominanz Indonesiens als beitragendes Land sowie einen signifikanten Wandel von theologischen Grundlagen hin zu pädagogischer Innovation und technologischer Integration aufzeigt.

Mohd Erfino Johari, Syatila Che Saruji2026-09-01
📄 social_science

From Ethical Principles to Lifecycle Oversight: A Library-Based Analysis of AI-Enabled Health Research in Canada

Diese bibliotheksbasierte Politikanalyse argumentiert, dass Kanadas TCPS 2 zwar eine dauerhafte ethische Grundlage bietet, jedoch eine Anpassung in einen sechsstufigen Lebenszyklus-Überwachungsrahmen erfordert, um die sich entwickelnden Risiken der KI-gestützten Gesundheitsforschung über Daten, Entwicklung, Einsatz und Veränderung hinweg effektiv zu adressieren.

Abdolreza Babamahmoodi2026-09-01
📄 social_science

The Policy Deficit in AI x Social-Emotional Learning Research: A Systematic Review

Diese systematische Übersicht über 65 Studien offenbart ein signifikantes „Politikdefizit“ in der Forschung zu KI-gestütztem sozial-emotionalem Lernen, wobei die meisten Arbeiten mangels spezifischer, akteursorientierter Politikberatung aufgrund akademischer Anreize, die technische Innovation bevorzugen, einen Mangel aufweisen, was zu einem Aufruf führt, von der Behandlung der Politik als bloßem Nachtrag hin zur Integration der Politik als einer zentralen methodischen Komponente überzugehen.

Tran Van Cuong, Liu Yihan, Nguyen Van Tuong2026-09-01
📄 social_science

Protocol of a 7-week Virtual STEM Intervention Using Interactive Kits and Gamified Instruction to Increase Science Engagement and Health Literacy for K-8 Students

Dieses Studienprotokoll beschreibt eine prospektive, beobachtende Kohortenstudie zur Bewertung der Machbarkeit und Wirksamkeit einer 7-wöchigen virtuellen, gamifizierten MINT-Intervention unter Verwendung interaktiver Kits zur Steigerung des wissenschaftlichen Engagements und der Gesundheitskompetenz bei Schülern der Klassenstufen K-8 aus benachteiligten Verhältnissen, mit dem ultimativen Ziel, die Pipeline für die zukünftige medizinische Fachkräftebelegschaft zu stärken.

Alexa Q. Xiang, Nivriti Vanga, Dhruv Suresh, Razi Lawabni, Sanjana Lakshmi Kola, Cindy Ho, Yeonwoo Lee, Julissa Joseph (…)2026-09-01
📄 social_science

Representing the Registration Problem: A Critical Policy Analysis of Somalia’s Federal CRVS Architecture Using Bacchi’s WPR Approach

Diese Arbeit wendet Carol Bacchis WPR-Ansatz auf Somalias föderale CRVS-Politikdokumente an, um zu argumentieren, dass die Rahmung der Registrierung als technisches Kapazitätsdefizit die Identitätsverwaltung depolitisiert, spendenlesbare digitale Metriken gegenüber den Bedürfnissen marginalisierter Gemeinschaften priorisiert und ein „biometrisches Subjekt“ konstruiert, dessen Rechte von digitaler Compliance abhängen.

Mohamoud Said2026-09-01
📄 social_science

From Weekend Care Load to Monday Work Entry: A Women-Centered Qualitative Study of Psychosocial Well-Being Among Employed Mothers

Diese qualitative Studie mit 30 berufstätigen Müttern zeigt, dass der Übergang von der pflegerischen bzw. betreuenden Tätigkeit am Wochenende zum Arbeitsbeginn am Montag eine differenzierte psychosoziale Schwelle darstellt, die durch das Zusammenspiel von Betreuungslast, Arbeitsplatzkontrolle und psychologischer Diskonnekt geprägt ist und zu variierenden Erfahrungen von Erleichterung, Belastung oder Ambivalenz führt, die sich über verschiedene berufliche Kontexte hinweg signifikant unterscheiden.

Mehmed Zahid Çögenli2026-09-01✓ Author reviewed ⓘ