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Exploring Curriculum-Industry Alignment and Career Perceptions Among Ghanaian Biomedical Engineering Undergraduates

Este estudio de métodos mixtos sobre estudiantes de ingeniería biomédica en Ghana revela una desconexión significativa entre su currículo de gran carga teórica y las demandas de la industria, caracterizada por una baja confianza técnica, perspectivas de empleo local limitadas y una fuerte necesidad de reforma curricular y alianzas industriales para mejorar la preparación de la fuerza laboral.

Mighty Ametsikor, Joseph Dabuo, Yohan Damiba, Wendy Bagonluri, Hephzi Tagoe2026-08-24

📄 ciencias sociales

Democratising Nature-based Solutions Through Non-Digital Gamification in Semi Urban India

Este estudio demuestra que la gamificación no digital mejora eficazmente la alfabetización ecológica y la confianza participativa entre diversas comunidades marginadas en la India semiurbana, pero revela que, sin mecanismos institucionales para integrar los datos generados por la comunidad, estos beneficios psicológicos no logran traducirse en cambios de política concretos debido a los persistentes sesgos tecnocráticos.

Riyazul Samad Binmohammad, Wahaj Akathar Abedeen, Zia Ul Haque2026-08-24

📄 ciencias sociales

Family Functioning and Anxiety among Chinese College Students: The Mediating Role of Interpersonal Distress and the Moderating Role of Self-efficacy

Este estudio de 1.120 estudiantes universitanos chinos revela que el mal funcionamiento familiar aumenta la ansiedad a través de una mayor angustia interpersonal, un proceso que es significativamente amortiguado por una alta autoeficacia.

Guo Yuanzhi, Zhang Chengju, Yao Yuqi, Yang Yupei, Xiao Tian, Chen Hongyan, Liu Fang2026-08-24

📄 ciencias sociales

Enhancing Classical Arabic Rhetoric Learning: A Virtual Reality-Based Visualization of Metaphors (Isti’arah)

Este estudio demuestra que una herramienta instruccional basada en Realidad Virtual, diseñada utilizando el modelo de Alessi y Trollip y la pedagogía RASE, mejora eficazmente el aprendizaje de la retórica árabe clásica al transformar las metáforas abstractas (Isti'arah) en experiencias visuales inmersivas, mejorando así significativamente la validez de contenido, reduciendo la carga cognitiva y facilitando una comprensión semántica más profunda.

NUR HIDAYAH MOHD YUSOFF, Lily Hanefarezan Asbullah, Suhaila Zailani2026-08-24✓ Author reviewed ⓘ

📄 ciencias sociales

Engagement and Equity as Evidence for AI-Informed Instructional Design: A Learning Analytics Study of Two Large-Scale Datasets

Al analizar dos conjuntos de datos de aprendizaje a gran escala, este estudio demuestra que, si bien el compromiso conductual es el predictor más fuerte del éxito académico, su distribución desigual entre los grupos socioeconómicos y de discapacidad exige que el diseño instruccional informado por la IA priorice la equidad y las estrategias de retención temprana sobre la mera automatización para avanzar eficazmente en la educación inclusiva.

Opiyo Michael Ouru, Kenneth Goga Riany2026-08-24

📄 ciencias sociales

Coaching Style and Athlete Performance: The Mediating Roles of Coach–Athlete Relationship, Motivation, and Training Load–Recovery Management

Basado en la teoría de la autodeterminación y el marco de la relación entrenador-atleta, este estudio de 483 participantes en universidades deportivas chinas revela que, si bien el estilo de entrenamiento predice significativamente el rendimiento del atleta, su influencia es primordialmente indirecta, mediada a través de la relación entrenador-atleta, la motivación del atleta y la gestión de la carga de entrenamiento y recuperación, los cuales explican colectivamente aproximadamente el 54% del efecto total.

Yi Wang, Ke He, Yongchao Li, Lei Shi2026-08-24

📄 ciencias sociales

Surveying Palaeolithic Archives in the Be’eri Badlands, Northern Negev Desert, Israel

A través de un sistemático estudio de tres años sin puntos fijos de las Tierras Baldías de Be'eri en el Negoav del Norte, los investigadores documentaron más de 2.000 artefactos líticos del Paleolítico Inferior y Medio y restos faunísticos asociados, revelando una compleja historia de movilidad de los primeros homínidos impulsada por la disponibilidad de agua dulce en este paisaje árido.

Nira Alperson-Afil, Gadi Herzlinger, Rivka Rabinovich, Natalia Gubenko, Onn Crouvi2026-08-24

📄 ciencias sociales

Female educational inequality and household cooking fuel choice in Ghana: evidence from the 2022 Demographic and Health Survey

Utilizando los datos de la Encuesta Demográfica y de Salud de Ghana de 2022, este estudio encuentra que, si bien una mayor desigualdad educativa femenina a nivel comunitario se asocia inicialmente con una menor probabilidad de que los hogares utilicen combustibles de cocina limpios, esta relación es en realidad impulsada por la desventaja educativa comunitaria general en lugar de la desigualdad en sí misma, lo que sugiere que expandir y ecualizar la educación de las mujeres es crucial para avanzar en la adopción de energías limpias.

Nicholas Perigrino Palma, Anthony Abbam, Benedicta Leonora Akrono³, Joana Aku Gabienu⁴2026-08-24

📄 ciencias sociales

Artificial Intelligence for Women's Empowerment in Saudi Higher Education: A Human-Centred and Ethical Framework

Este artículo propone un Marco de IA Ética Centrado en el Humano y culturalmente adaptado para la educación superior de Arabia Saudita que integra diversos modelos teóricos y estándares internacionales de gobernanza para cerrar la brecha entre la adopción de la IA y el empoderamiento de las mujeres, abordando brechas específicas en el desarrollo del liderazgo al tiempo que promueve múltiples Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU.

Wafa Muhammed Alajaji, Obby Phiri2026-08-24

📄 ciencias sociales

Exploring the Feasibility of a College Mobile Mental Health Crisis Unit

Este estudio evalúa la viabilidad de implementar una Unidad Móvil de Crisis de Salud Mental (MMHCU, por sus siglas en inglés) en un campus universitario mediante la consulta con expertos, revelando que, si bien tales unidades ofrecen beneficios significativos en la respuesta ante crisis y la asignación de recursos, su implementación exitosa y sostenible depende de superar desafíos críticos relacionados con el financiamiento, las asociaciones con las partes interesadas y la dotación de personal.

Chelsey Simmons, Nicole Arcuri-Sanders2026-08-24

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