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Educational Motivation and its Demographic and Psychological Predictors in Medical Sciences University Students: A Cross-Sectional Study

Este estudio transversal de 225 estudiantes de ciencias médicas en Irán encontró que, si bien el 83,6% reportó una alta motivación académica, solo el género femenino, la inteligencia emocional y el bienestar psicológico fueron predictores independientes significativos de esta motivación, mientras que la autoeficacia, la resiliencia y los factores demográficos no lo fueron.

Leila Molaeipour, Elnaz ashrafi, Asal Ebadi, Samaneh Mehmannavaz, Maryam Afza, Shaghayegh Ghorbani2026-06-30
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Teacher Humour in the Classroom: Comparing Teacher Reports, Student Reports, and Observer-Coded Humour Indicators

Este estudio de 15 aulas de secundaria alemanas revela que las perspectivas de profesores, estudiantes y observadores sobre cuatro tipos de humor en el aula muestran divergencias perceptivas sistemáticas, con los informes de profesores y estudiantes alineándose generalmente más estrechamente entre sí que con las calificaciones de los observadores, demostrando así que el humor es un fenómeno dependiente de la perspectiva donde los diferentes métodos de informe proporcionan perspectivas complementarias en lugar de equivalentes.

Hassan Banaruee, Julian Wagner, Sonja Bieg2026-06-30
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Evidence-Based Pedagogy: A Comparative Study of Audiovisual and Textbook Learning Outcomes

Este estudio cuasiexperimental demuestra que, si bien la instrucción audiovisual supera significativamente al aprendizaje basado en libros de texto en cuanto a la memoria inmediata y el compromiso del estudiante, la efectividad de ambas modalidades para la retención a largo plazo depende de la complejidad del contenido, ofreciendo una guía basada en evidencia para seleccionar métodos de instrucción que optimicen resultados de aprendizaje específicos.

KRISHNAMONI SAIKIA2026-06-30
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The defining characteristics of kinship based organised crime. A Scoping review

Esta revisión de alcance aborda el vacío académico relativo al crimen organizado basado en el parentesco en el norte de Europa mediante la identificación de ocho características estructurales y conductuales fundamentales que distinguen a estas redes familiares de otras formas de crimen organizado, instando finalmente a una mayor investigación empírica para informar estrategias de prevención efectivas.

Inge-Mai A. Jønsson, Sanez Zolghadriha2026-06-29
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Digital English as Pragmatic Repertoire: A CorpusPragmatic Study of Multimodal Change and EFL Pedagogy

Este estudio de corpus-pragmática de métodos mixtos revela que la comunicación digital en las redes sociales remodela el inglés principalmente a través de innovaciones léxicas, ortográficas y multimodales en lugar de cambios sintácticos, argumentando que estos hallazgos hacen necesaria la integración de los registros digitales y la alfabetización multimodal en la pedagogía del EFL.

Abdelaziz Mohammed2026-06-29
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The relationship between instrumental motivation and English communication behavior through learning perseverance and self efficacy among Vietnamese undergraduates

Este estudio de métodos mixtos sobre estudiantes universitarios vietnamitas revela que la motivación instrumental influye en el comportamiento de comunicación en inglés de manera indirecta a través de una vía secuencial donde las metas orientadas a la carrera primero fomentan la perseverancia en el aprendizaje, lo que a su vez fortalece la autoeficacia en inglés para impulsar el compromiso comunicativo real.

Quoc Hoang2026-06-29
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Employment among Women with Disabilities in Somalia: Evidence from the Somali Integrated Household Budget Survey 2022

Utilizando datos de la Encuesta Integrada de Presupuesto de los Hogares de Somalia de 2022, este estudio revela que las mujeres con discapacidades en Somalia enfrentan una desventaja significativa e independiente en las oportunidades de empleo, con sus probabilidades de trabajar aproximadamente un 32% menores que las de las mujeres sin discapacidades tras controlar los factores demográficos y socioeconómicos.

Mohamed Farah Hassan, Ahmed Mahdi Abdi2026-06-29
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Contested Urban Spaces: Touting and Youth Survival in Zimbabwe

Basándose en la investigación etnográfica en Harare, este artículo sostiene que el tuteo juvenil ("mahwindi") no es meramente una molestia criminal sino una estrategia de supervivencia vital necesaria debido al declive económico y el desempleo, instando a las autoridades a ir más allá de la criminalización y la represión ineficaces para avanzar hacia el reconocimiento y el compromiso constructivo con este medio de vida informal arraigado.

Rodney Tichaona Munemo2026-06-29
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Soldiers on Screen and in the News: Military Heroism, Belonging, and the Politics of Identity in Post-Communist Eastern European Media (2000–2024)

Este artículo analiza cómo las representaciones mediáticas en la Rumania, Polonia y la República Checa poscomunistas (2000–2024) construyen una figura inestable del "soldado-héroe" a través de la interacción de narrativas ficcionales y periodísticas, revelando cómo el nacionalismo étnico residual y las aspiraciones euroatlánticas coexisten para dar forma a identidades nacionales en competencia y reclamos de pertenencia.

Mihai Marcel Marcovici2026-06-29