Anatomy of Associative Recall in Fixed-State Recurrences: A Matched-State Decomposition, an Interference Wall, and a Curriculum That Breaks It
Este artículo descompone la brecha de rendimiento entre las recurrencias de estado fijo y la atención en la recuperación asociativa, revelando que la ausencia de convoluciones y la interferencia durante el entrenamiento —y no limitaciones arquitectónicas inherentes— son las causas primarias, y demuestra que un currículo de distancia dirigido puede superar de manera fiable estas barreras para lograr una recuperación perfecta.