Research on the Evaluation System of Discipline Competitiveness in County-level Public Hospitals Based on Resource-Based Theory
Questo studio costruisce e valida un sistema di indici di valutazione scientificamente fondato per la competitività delle discipline negli ospedali pubblici a livello di contea basandosi sulla Resource-Based Theory, utilizzando il metodo Delphi per stabilire un quadro di 2 indicatori di primo livello, 6 di secondo livello e 36 di terzo livello che possano guidare efficacemente la costruzione delle discipline cliniche.