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Exploring Curriculum-Industry Alignment and Career Perceptions Among Ghanaian Biomedical Engineering Undergraduates

Questo studio a metodi misti sugli studenti ghanesi di ingegneria biomedica rivela un significativo distacco tra il loro curriculum fortemente orientato alla teoria e le richieste dell'industria, caratterizzato da una bassa fiducia tecnica, prospettive lavorative locali limitate e un forte bisogno di riforma del curriculum e di partnership industriali per migliorare la preparazione professionale.

Mighty Ametsikor, Joseph Dabuo, Yohan Damiba, Wendy Bagonluri, Hephzi Tagoe2026-08-24

📄 scienze sociali

Democratising Nature-based Solutions Through Non-Digital Gamification in Semi Urban India

Questo studio dimostra che la gamification non digitale potenzia efficacemente la alfabetizzazione ecologica e la fiducia partecipativa tra diverse comunità marginalizzate nell'India semi-urbana, rivelando tuttavia che, in assenza di meccanismi istituzionali per integrare i dati generati dalla comunità, questi benefici psicologici non si traducono in cambiamenti politici concreti a causa di persistenti pregiudizi tecnocratici.

Riyazul Samad Binmohammad, Wahaj Akathar Abedeen, Zia Ul Haque2026-08-24

📄 scienze sociali

Family Functioning and Anxiety among Chinese College Students: The Mediating Role of Interpersonal Distress and the Moderating Role of Self-efficacy

Questo studio condotto su 1.120 studenti universitari cinesi rivela che il malfunzionamento familiare aumenta l'ansia attraverso un maggiore disagio interpersonale, un processo che viene significativamente mitigato da un'alta autoefficacia.

Guo Yuanzhi, Zhang Chengju, Yao Yuqi, Yang Yupei, Xiao Tian, Chen Hongyan, Liu Fang2026-08-24

📄 scienze sociali

Enhancing Classical Arabic Rhetoric Learning: A Virtual Reality-Based Visualization of Metaphors (Isti’arah)

Questo studio dimostra che uno strumento didattico basato sulla Realtà Virtuale, progettato utilizzando il modello di Alessi e Trollip e la pedagogia RASE, potenzia efficacemente l'apprendimento della retorica araba classica trasformando le metafore astratte (Isti'arah) in esperienze visive immersive, migliorando così significativamente la validità del contenuto, riducendo il carico cognitivo e facilitando una comprensione semantica più profonda.

NUR HIDAYAH MOHD YUSOFF, Lily Hanefarezan Asbullah, Suhaila Zailani2026-08-24✓ Author reviewed ⓘ

📄 scienze sociali

Engagement and Equity as Evidence for AI-Informed Instructional Design: A Learning Analytics Study of Two Large-Scale Datasets

Analizzando due dataset di apprendimento su larga scala, questo studio dimostra che, sebbene l'impegno comportamentale sia il più forte predittore del successo accademico, la sua distribuzione diseguale tra i gruppi socio-economici e quelli con disabilità impone che la progettazione didattica informata dall'IA dia priorità all'equità e alle strategie di ritenzione precoce rispetto alla mera automazione per avanzare efficacemente nell'istruzione inclusiva.

Opiyo Michael Ouru, Kenneth Goga Riany2026-08-24

📄 scienze sociali

Coaching Style and Athlete Performance: The Mediating Roles of Coach–Athlete Relationship, Motivation, and Training Load–Recovery Management

Basato sulla teoria dell'autodeterminazione e sul framework della relazione allenatore-atleta, questo studio condotto su 483 partecipanti in università sportive cinesi rivela che, sebbene lo stile di coaching predica significativamente la prestazione dell'atleta, la sua influenza è principalmente indiretta, mediata dalla relazione allenatore-atleta, dalla motivazione dell'atleta e dalla gestione del carico di allenamento e del recupero, che collettivamente spiegano circa il 54% dell'effetto totale.

Yi Wang, Ke He, Yongchao Li, Lei Shi2026-08-24

📄 scienze sociali

Surveying Palaeolithic Archives in the Be’eri Badlands, Northern Negev Desert, Israel

Attraverso un sistematico rilievo "siteless" di tre anni nelle Badlands di Be'eri, nel Negev settentrionale, i ricercatori hanno documentato oltre 2.000 manufatti litici del Paleolitico inferiore e medio e resti faunistici associati, rivelando una complessa storia di mobilità degli ominini primordiali guidata dalla disponibilità di acqua dolce in questo paesaggio arido.

Nira Alperson-Afil, Gadi Herzlinger, Rivka Rabinovich, Natalia Gubenko, Onn Crouvi2026-08-24

📄 scienze sociali

Female educational inequality and household cooking fuel choice in Ghana: evidence from the 2022 Demographic and Health Survey

Utilizzando i dati del Ghana Demographic and Health Survey del 2022, questo studio rileva che, sebbene una maggiore disuguaglianza educativa femminile a livello comunitario sia inizialmente associata a una minore probabilità che le famiglie utilizzino combustibili puliti per la cottura, questa relazione è in realtà guidata dal disavanzo educativo complessivo della comunità piuttosto che dalla disuguaglianza stessa, suggerendo che espandere ed equalizzare l'istruzione femminile sia cruciale per promuovere l'adozione di energia pulita.

Nicholas Perigrino Palma, Anthony Abbam, Benedicta Leonora Akrono³, Joana Aku Gabienu⁴2026-08-24

📄 scienze sociali

Artificial Intelligence for Women's Empowerment in Saudi Higher Education: A Human-Centred and Ethical Framework

Questo articolo propone un quadro etico per l'IA incentrato sull'essere umano e culturalmente adattato per l'istruzione superiore saudita che integra diversi modelli teorici e standard di governance internazionali per colmare il divario tra l'adozione dell'IA e l'empowerment femminile, affrontando specifici gap nello sviluppo della leadership e promuovendo al contempo molteplici Obiettivi di Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite.

Wafa Muhammed Alajaji, Obby Phiri2026-08-24

📄 scienze sociali

Exploring the Feasibility of a College Mobile Mental Health Crisis Unit

Questo studio valuta la fattibilità dell'implementazione di un'Unità Mobile per le Crisi di Salute Mentale (MMHCU) in un campus universitario consultando esperti, rivelando che, sebbene tali unità offrano significativi vantaggi nella risposta alle crisi e nell'allocazione delle risorse, la loro implementazione efficace e sostenibile dipende dal superamento di sfide critiche relative al finanziamento, alle partnership tra le parti interessate e al personale.

Chelsey Simmons, Nicole Arcuri-Sanders2026-08-24

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