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Motivations Behind Public Emulation of Iconic Media Scenes: DDLJ, Viral Performance, and Consumer Behaviour in the Digital Age

Questo studio investiga come l'emulazione pubblica di scene mediatiche iconiche, specificamente da *Dilwale Dulhania Le Jayenge*, guidi il comportamento dei consumatori e la costruzione dell'identità nell'era digitale attraverso la nostalgia, la ricerca di visibilità e l'amplificazione algoritmica, rivelando infine come i film classici continuino a plasmare la moda, il turismo e la comunicazione del marchio tramite repertori simbolici riattivati.

Hemendra Pal2026-08-12
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Green Chemistry through a Bioplastic Project Using Local Organic Waste: Effects of STEM–Project-Based Learning on Students' Scientific Literacy and Environmental Awareness

Questo studio quasi-sperimentale dimostra che l'implementazione di un progetto di bioplastica basato sulla Green Chemistry utilizzando scarti organici locali, all'interno di un framework di apprendimento basato su progetti STEM, migliora significativamente la alfabetizzazione scientifica e la consapevolezza ambientale degli studenti del decimo anno rispetto all'istruzione diretta convenzionale.

Moondra Zubir, Ani Sutiani, Dewi Syafriani, Putri Faradilla, Dikki Miswanda, Rabiah Afifah Daulay, Wulan Dwi Safitri, Dw (…)2026-08-12
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Differentiated Effects of a Cloud-Based 3D Platform on Technical and Design Outcomes: A Mixed-Methods Study in Residential Interior Design Education

Questo studio a metodi misti dimostra che, sebbene la piattaforma 3D basata su cloud Kujiale migliori significativamente gli output tecnici, come le rappresentazioni visive e i progetti di smart home, per gli studenti di interior design indipendentemente dall'esperienza pregressa, essa non potenzia le abilità concettuali di ordine superiore, quali la creatività e la sostenibilità, evidenziando la necessità di un supporto pedagogico equilibrato nell'apprendimento potenziato dalla tecnologia.

Jue Wei2026-08-12
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A Correlational Study of Career Self-Efficacy and Employment Anxiety Among Nursing Students

Questo studio trasversale condotto su 242 studenti di infermieristica presso un'università della provincia di Jilin rivela una significativa correlazione negativa tra l'autoefficacia professionale e l'ansia da occupazione, indicando che una maggiore autoefficacia è associata a livelli di ansia inferiori e sottolineando la necessità di interventi da parte di molteplici stakeholder per sostenere lo sviluppo professionale degli studenti.

Yiting LV, Yinji Jin, Feng WU, Yanwen Sun2026-08-12
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Machine Learning-Based Prediction of Circular Economy Implementation Effectiveness in Education for Sustainable Development (ESD) Programs: Empirical Evidence from Indonesia

Questo studio utilizza l'apprendimento automatico e l'analisi statistica su dati provenienti da 505 rispondenti indonesiani per dimostrare che la moderata efficacia dell'implementazione dell'economia circolare nei programmi di Educazione allo Sviluppo Sostenibile (ESD) è guidata da un'interazione distribuita di fattori istituzionali, pedagogici e politici piuttosto che da un singolo determinante dominante.

Arita Marini, Desy Safitri, Sri Nuraini, Leola Dewiyani, Asep Marfu2026-08-12
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Darkness Under the Light: Amplifying the Lived Experiences of Riverine Stone Quarry Workers along the Mahananda River in Panchagarh, Bangladesh

Questo studio qualitativo esplora le precarie esperienze vissute dai lavoratori delle cave di pietra fluviali lungo il fiume Mahananda a Panchagarh, in Bangladesh, rivelando come il loro lavoro informale sia caratterizzato da una precarietà organizzata, rischi occupazionali e vulnerabilità geopolitica all'interno di una zona di confine militarizzata.

Md Harun Or Rashid, Md Abdur Rashid, Most Suraiya Akter, Md Mridul Hossain, Syed Hasanu Zzaman Sagor2026-08-12
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Navigating Cultural Complexity in Indian Advertising: A Multi-Route Persuasion Framework Integrating Dogmatism, the Elaboration Likelihood Model, and Cultural Congruence Theory

Questo articolo concettuale propone un framework di persuasione a percorsi multipli che integra l'Elaboration Likelihood Model, la Cultural Congruence Theory e il dogmatismo per spiegare come livelli variabili di dogmatismo del consumatore determinino se la pubblicità culturalmente mirata in India susciti un'elaborazione centrale o periferica, offrendo così una strategia di segmentazione psicografica per mitigare il contraccolpo dei consumatori e migliorare l'efficacia delle campagne nei mercati emergenti.

Rohan Kumar HM, K G Sofi Dinesh, Bharathi S Gopal, Gyanendra Singh2026-08-12
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Determinants of Education Quality in Secondary Schools in Mogadishu Somalia Using Partial Least Squares Structural Equation Modeling

Utilizzando il modello di equazioni strutturali partial least squares su dati provenienti da 239 rispondenti a Mogadiscio, questo studio identifica la rilevanza del curriculum, il rapporto studente-insegnante, il coinvolgimento dei genitori e la competenza degli insegnanti come determinanti significativi della qualità dell'istruzione secondaria in Somalia, con la rilevanza del curriculum che ha l'impatto positivo più forte.

Omar Abdi Mohamud, Leila Mohamed Warsame, Mohamed Jamac, Abdirahman Ibrahim Abdi2026-08-12
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Navigation Strategies of West African Immigrant Entrepreneurs in a Secondary Ghanaian City

Questo studio di caso qualitativo esamina come gli imprenditori immigrati dell'Africa occidentale a Wa, in Ghana, impieghino quattro distinte risposte strategiche per navigare i vincoli istituzionali e rimodellare attivamente il proprio ambiente imprenditoriale locale, estendendo così la teoria della mixed embeddedness ai contesti urbani secondari.

Omar Faruq Mahmudul-Hasan, Elijah Yendaw, Moses Naiim Fuseini2026-08-12
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Beyond Direct Instruction: Modeling the Effects of the 5-I Instructional Model on Academic Performance in Biology Through Scientific Creativity and Affective Pathways

Questo studio dimostra che, mentre l'istruzione convenzionale impatta direttamente sul rendimento accademico in biologia, il modello istruttivo 5-I migliora significativamente i risultati dell'apprendimento indirettamente, promuovendo la creatività scientifica e l'autoefficacia, che successivamente migliorano l'atteggiamento, la motivazione e le prestazioni degli studenti, come validato da un'analisi a metodi misti che conduce al proposto Framework ICAPe.

Othniel Cammagay, Ruby Mamauag2026-08-12