Resident–faculty differences in global performance scores in otolaryngology workplace-based assessment: a national retrospective observational study
台湾の耳鼻咽喉科における職場ベースの評価に関するこの全国的な回顧的研究は、レジデントが一般的に指導医よりもわずかに低いパフォーマンス・スコアを付けていることを明らかにしており、その相違は訓練レベルや症例の複雑さによって大きく変動することから、これらの差異が的を絞ったフィードバックを必要とする特定の場面を特定するのに役立ち得ることを示唆している。