What Transfers Across Brains Is Not What Stays Within Individuals: Evidence from Bilingual Language States
77人の中国語・英語バイリンガルを対象としたこの研究は、低次元の共通の脳表現が言語状態のデコーディングを個人間で転移させることを可能にする一方で、個人固有の神経学的変異が個体内での安定したデコーディングを維持するために極めて重要であり、それが英語習得年齢と密接に関連していることを明らかにしている。