📄 Category

social_science

3147 papers

📄 sociale wetenschappen

Paul von Hindenburg and his role in the political developments of Germany 1918-1934

Dit artikel maakt gebruik van kwantitatieve analyse van electorale gegevens, nooddecreten en kabinetsinstabiliteit om aan te tonen dat de escalerende inzet van uitvoerende macht door Paul von Hindenburg en zijn bemiddelende rol tussen conservatieve elites de primaire drijfveren waren in de snelle structurele transformatie van de Weimarrepubliek naar een autoritair regime, culminerend in Hitlers benoeming in 1933.

LOAY TAUFIQ HASSAN2026-08-06
📄 sociale wetenschappen

Sacred Place, Community Identity, and Heritage Transformation under Airport Expansion: A Human Ecology Study of Zhuwai Fuhai Temple, Taiwan

Deze menselijke ecologische studie van de Zhuwai Fuhai-tempel in Taiwan betoogt dat erfgoed als heilig moet worden begrepen als een plaatsgebonden mens-milieu-relatie in plaats van een overdraagbaar object, waarbij wordt onthuld hoe het bestuur van luchthavenuitbreiding prioriteit geeft aan technische beperkingen boven gemeenschapsidentiteit en collectief geheugen, ondanks de erkenning van culturele waarde.

Yi-Chang Chiang2026-08-06
📄 sociale wetenschappen

AIGC empowers the interactive narrative logic and immersive aesthetic paradigms of chinese opera films and television

Deze studie onderzoekt hoe AIGC-technologieën, specifiek virtuele productie en interactieve beeldvorming, Chinese operafilms transformeren van statische podiumdocumentatie naar immersieve cinematografische hercreaties door gebruik te maken van de klassieke Sichuan-opera *Het Verhaal van de Gekleurde Toren* om narratieve innovatie te balanceren met het behoud van traditionele esthetische principes.

Peng Lu, Jinxuan Zhang2026-08-06
📄 sociale wetenschappen

Regenerative destination brand gestalt: Toward an integrated socio-ecological branding framework

Deze studie stelt het Regeneratieve Bestemmingsmerk-Gestalt-raamwerk (RDBG) voor, ontwikkeld via grounded theory en multisite netnografie, om bestemmingsbranding te herconceptualiseren als een dynamisch socio-ecologisch systeem waarbij langetermijnwaarde en veerkracht voortkomen uit de wederkerige relaties tussen Mens, Plaats en Doel.

Danny I. Rantung, Deske W. Mandagi, Andrew C. Aseng2026-08-06
📄 sociale wetenschappen

The Rasa-Śarīra Scale: development and validation of a culturally grounded instrument for measuring embodied aesthetic learning in architectural heritage games

Dit artikel presenteert de ontwikkeling en validatie van de Rasa-Śarīra Schaal, een cultureel geworteld instrument van 25 items gebaseerd op klassieke Indiase esthetiek en belichaamde cognitietheorie, die met succes belichaamd esthetisch leren in architectonische erfgoedspellen meet en een superieure effectiviteit aantoont ten opzichte van passieve rondleidingen in een experimentele studie.

Sneha Maji, Akhil Das2026-08-06
📄 sociale wetenschappen

Factors Shaping the Perceptions Toward Economic Inequality among Bangladeshi Adolescents: A nationwide cross-sectional study

Een landelijk dwarsdoorsnedestudie onder 3.917 Bengaalse adolescenten, uitgevoerd in het begin van 2024, onthult dat hoge percepties van economische ongelijkheid significant worden gedreven door stedelijke bewoning, wetenschappelijke opleiding en institutioneel wantrouwen, waarbij vertrouwen in de media en de rechtspraak de relatie tussen gender en deze percepties volledig mediëren.

Ayub Ali, Mohammad Ahsan Habib, Abu Bakkar Siddik, Tafajjal Islam, Nurul Islam, Sohel Rana, Zobayer Ahmed, Md. Tawhidul (…)2026-08-06
📄 sociale wetenschappen

Case-Based Health Law Teaching for Undergraduate Rehabilitation Therapy Students: A Single-Group Pre-Post Educational Intervention Study

Deze single-group pre-post studie toont aan dat een 18-urige casusgebaseerde onderwijsinterventie over gezondheidsrecht de juridische kennis, klinische risico-identificatie, leerhouding en cursustevredenheid significant heeft verbeterd bij 102 bachelorstudenten revalidatietherapie aan de Guizhou Medical University.

Qian Zhang, Shuang Wu, Lijun Xiao, Guoyu Chen, Jue Long2026-08-06
📄 sociale wetenschappen

Empowering Inclusive Education: A Mixed-Methods Evaluation of a Systemic Family-Counseling Model for Students with Disabilities

Deze mixed-methods studie in Jordanië toont aan dat een systemisch gezinsbehandelingsmodel de uitkomsten van inclusief onderwijs voor leerlingen met een beperking significant verbetert door het gezinsfunctioneren en de veerkracht te versterken, hoewel de effectiviteit ervan wordt gemodereerd door structurele sociaaleconomische barrières, waardoor wordt gepleit voor de formele integratie van gezinsbehandeling in inclusieve onderwijskaders.

shooroq maberah, Mohammed Abu Al-Rub2026-08-06