📄 Category

social_science

3227 papers

📄 sociale wetenschappen

A Triangulated Model of Cross Linguistic Influence Explains Advanced Second Language Grammatical Fossilization

Deze studie stelt een getrianguleerd model voor en valideert dit, waarin Contrastieve Analyse, Foutanalyse en Conceptuele Transfer worden geïntegreerd om geavanceerde L2-grammaticale fossilisatie te verklaren, waarbij wordt aangetoond dat hardnekkige fouten in Perzisch-Engelse voorzetsels voortvloeien uit de complexe interactie van structurele asymmetrieën, L1-verankering en conceptuele mapping, in plaats van uit een enkele causale factor.

Kazem Barzegar2026-07-10
📄 sociale wetenschappen

Successful Aging Beyond 90 years. The case of Southern Azerbaijan

Deze studie naar 137 volwassenen van 90 jaar en ouder in Zuid-Azerbeidzjan onthult dat uitzonderlijke levensduur en welzijn in deze post-Sovjet, familiecentrische context sterk geassocieerd zijn met hoge niveaus van familiale integratie, dagelijkse sociale betrokkenheid en meergeneratieel samenwonen, wat functionele onafhankelijkheid en emotionele verbondenheid ondersteunt.

Natalia Rekhter, Nigar Kamilova2026-07-10
📄 sociale wetenschappen

Through a Gendered Lens: Artificial Intelligence, Photographic Representation, and the Politics of Vision in World Cinema

Dit onderzoek met gemengde methoden onthult dat kunstmatige intelligentie systematisch patriarchale fotografische conventies in de wereldcinema reproduceert via een kwantificeerbare "Gendered Photographic Bias Index" en een theoretisch "AI-Gendered Gaze Framework", terwijl empirische gegevens bevestigen dat vrouwelijke filmpraktici deze instrumenten als aanzienlijk meer beperkend ervaren dan hun mannelijke tegenhangers.

Manish Sehrawat, JANARDHAN JUVVIGUNTA, Rubaid Ashfaq, Rohit Rohit, Mohd Asif Shah2026-07-10
📄 sociale wetenschappen

Psychosocial profiles of pandemic and health emergency preparedness: a latent class analysis across four European countries

Deze studie maakt gebruik van latente klassenanalyse over vier Europese landen om drie onderscheidende psychosociale paraatheidsprofielen te identificeren — Prioritaire Ondersteuning, Individueel Voorbereid en Collectief Voorbereid — waarbij wordt onthuld dat de paraatheid van de populatie primair wordt gevormd door onderliggende psychosociale hulpbronnen in plaats van door gedragingen, wat daarmee de noodzaak onderstreept van op maat gemaakte interventies die gericht zijn op specifieke tekorten in de mentale gezondheid en het maatschappelijk vertrouwen.

Catarina Santos-Ribeiro, Mart van Dijk, Maartje Boer, Helena Jeriček Klanšček, Aaron Deegan, Heber Rowan, María Falcón (…)2026-07-10
📄 sociale wetenschappen

Beyond Individual Deficits: Teachers’ Perspectives on the Post-School Transition of Individuals with Autism Spectrum Disorder

Deze kwalitatieve studie onder 42 Turkse onderwijzers onthult dat docenten de overgang van school naar werk voor individuen met een autismespectrumstoornis niet louter beschouwen als het resultaat van individuele tekortkomingen, maar als een complex, multidimensionaal proces dat zwaar wordt beïnvloed door ecologische factoren zoals de steun van de familie, maatschappelijke acceptatie en de coördinatie van institutionele diensten.

Vedat Dinç, Fatih Koçak2026-07-10
📄 sociale wetenschappen

Decentering and Self-Esteem Regulation in Patients with Depression: The Role of Self-Affirmation and Self-Protection Strategies

Deze studie toont aan dat patiënten met een depressie lagere niveaus van zelfrespect, decentrering en zelfbevestiging vertonen, naast een hogere zelfbescherming vergeleken met gezonde individuen, wat benadrukt dat decentrering een cruciaal metacognitief proces is dat adaptieve regulatie van het zelfrespect via zelfbevestiging faciliteert, een relatie die significant wordt gemodereerd door de ernst van de depressie.

Lena Rader, Verena Mainz, Maureen Beetz, Siegfried Gauggel, Barbara Drueke2026-07-10
📄 sociale wetenschappen

Style, Not Position! A Communication Typology of Tourism, Hospitality, and Event Management Leaders on LinkedIn

Dit artikel ontwikkelt en valideert een typologie van vijf persona's voor LinkedIn-communicatiestijlen voor leiders in toerisme, horeca en evenementenmanagement, waarbij wordt aangetoond dat deze onderscheidende digitale persona's — gevormd door subsector en eigendom — professionele zichtbaarheid voorspellen onafhankelijk van de functiestatus.

Irina Valerie Gewinner2026-07-09
📄 sociale wetenschappen

Preference–participation mismatch in later-life cultural engagement and depressive symptoms: Longitudinal evidence from ELSA

Deze longitudinale studie onder meer dan 14.000 oudere volwassenen in Engeland onthult dat de "voorkeur–participatie-mismatch" — gedefinieerd als een verlangen naar culturele activiteiten gekoppeld aan een lage feitelijke betrokkenheid — een afzonderlijke en significante risicofactor is voor toekomstige depressieve symptomen en incidentele depressie, meer nog dan simpelweg geen interesse hebben in dergelijke activiteiten.

Jing Wang, Fen Chen, Peiwu Ding, Shijun Yang2026-07-09
📄 sociale wetenschappen

Exploring the Generational Gap in Medical Education and Identifying Generation Z–Related Challenges and Opportunities from the Perspectives of Students and Faculty Members: A Qualitative Study

Deze kwalitatieve studie uit 2025 aan de Mazandaran University of Medical Sciences onderzoekt de multidimensionale generatiekloof in het medisch onderwijs door perspectieven van Generatie Z-studenten en docenten te analyseren, waarbij belangrijke uitdagingen zoals mismatches in onderwijsmethoden en technologische integratie worden onthuld, terwijl kansen voor curriculumhervorming en verbeterde leeromgevingen worden benadrukt.

Zohreh Alinasab, Misagh Shafizad, seyed amir soltani, Jamshid Yazdani-Charati2026-07-09
📄 sociale wetenschappen

Academic Performance and Its Association with Self-Efficacy and Academic Resilience among High School Adolescents: A Cross-Sectional Study

Deze dwarsdoorsnedestudie onder 356 middelbare scholieren in Tabriz, Iran, onthult dat academische zelfeffectiviteit en academische veerkracht significante positieve voorspellers zijn van academische prestaties, naast factoren zoals geslacht, leeftijd en gezinsinkomen, die gezamenlijk 45,4% van de variantie in schoolcijfers verklaren.

Zahra Jalili, farnaz Rahmani, Saeed Musavi, Maryam Vahidi2026-07-09