Developing Smart Port Readiness: The Roles of Workforce Competency, Training, and Inter-Organisational Collaboration
Deze studie onthult dat hoewel overdraagbare en digitaal-regulerende competenties via de bemiddelende rol van trainingskwaliteit de gereedheid van de smart port-werknemers significant aansturen, samenwerking tussen industrie en academie fungeert als een bescheiden randvoorwaarde in plaats van een universele drijfveer, wat suggereert dat maritiem onderwijs prioriteit moet geven aan trainingsinfrastructuur en curriculumherbalancering boven louter het verhogen van de frequentie van samenwerking.