social_science papers | Gist.Science

Collaborative Governance in Circular Food System Transformation: A Systematic Literature Review

Deze studie beoordeelt systematisch 98 peer-reviewed artikelen om de relatie tussen collaboratief bestuur en de transformatie naar een circulair voedselsysteem te synthetiseren, waarbij uiteindelijk een Integraal Collaboratief Bestuurskader wordt voorgesteld dat institutionele mechanismen, circulaire praktijken en duurzaamheidsresultaten verbindt om toekomstig onderzoek en beleid te begeleiden.

Novi Rahardjo, Moses Glorino Rumambo Pandin2026-07-08✓ Author reviewed ⓘ

📄 sociale wetenschappen

From Myth to Cultural Memory: A Meaning-Making Perspective of Students’ Understanding of Megalithic Heritage

Deze kwalitatieve studie toont aan dat het verschuiven van het onderwijs over megalitisch erfgoed van feitelijke memorisering naar een proces van betekenisgeving door middel van dialoog en reflectie studenten in staat stelt hun begrip te reconstrueren, waardoor cultureel geheugen en identiteit in het hoger onderwijs worden bevorderd.

Yudi Pratama, Sariyatun Sariyatun, Deny Tri Ardianto2026-07-08

📄 sociale wetenschappen

Networked resilience at a distance: how the scientific diaspora sustains Ukrainian higher education in wartime — and why military education remains disconnected

Dit artikel onderzoekt hoe ontheemde Oekraïense wetenschappers het onderzoek naar hoger onderwijs hebben voortgezet via gefeminiseerde, duaal aanwezige persoonlijke netwerken ondanks verliezen aan oorlogstijd-financiering, terwijl het de structurele uitsluiting van militair onderwijs benadrukt door gevolg van geheimhoudingsregimes en een gebrek aan verbindende weefsels in niet-geclassificeerde domeinen.

Svitlana Bondarenko, Andrii Hupalo, Vitalii Anisimov, Anzhela Gelbak, Natalia Tsumarieva, Oksana Lapa2026-07-08

📄 sociale wetenschappen

How Psychological Change Unfolds During Online Mindfulness-Based Cognitive Therapy: A Convergent Mixed-Methods Study of Daily Processes in Depression

Deze convergente mixed-methods studie onthult dat hoewel online Mindfulness-Based Cognitive Therapy consistente symptoomverbeteringen oplevert in zowel synchrone als asynchrone formaten, de onderliggende psychologische processen van het ontwikkelen van mindfulness en zelfcompassie zeer geïndividualiseerd, inspannend en gekenmerkt door snellere dagelijkse winst bij asynchrone levering zijn.

Jan Wardęszkiewicz, Paweł Holas, Magdalena Budziszewska2026-07-08

📄 sociale wetenschappen

Repress, Tolerate, or Redesign? A Systematic Review and International Comparative Matrix of Strategies Against the Indefinite Occupation of Public Roads and Sidewalks in San Juan de Miraflores, Peru

Deze systematische review en internationale comparatieve analyse van strategieën om de onbepaalde bezetting van openbare wegen en voetpaden in San Juan de Miraflores, Peru, aan te pakken, concludeert dat hoewel geen enkele oplossing universeel overdraagbaar is, het combineren van fysieke herinrichting met marktgebaseerde mechanismen betere resultaten oplevert dan louter handhaving, hoewel hun lokale toepasbaarheid afhankelijk is van institutionele condities die nog niet geconsolideerd zijn.

PAUL RICARDO PRUDENCIO GALVEZ2026-07-08

📄 sociale wetenschappen

Artificial Intelligence-Mediated Active Methodologies and Meaningful Learning in University Students: A Systematic Literature Review

Deze systematische literatuurstudie toont aan dat het integreren van kunstmatige intelligentie met actieve methodologieën in het hoger onderwijs het betekenisvol leren, het kritisch denken en de academische prestaties aanzienlijk verbetert, mits de implementatie geworteld is in solide pedagogische principes en ethische overwegingen.

Maribel Aldaz2026-07-08

📄 sociale wetenschappen

Beyond Digital Access: Development and Validation of a Digital Engagement Scale for Older Adults in the United States

Deze studie ontwikkelt en valideert een 14-items, driefactoren Digital Engagement Scale met behulp van gegevens uit de 2022 Health and Retirement Study om een gedragsmatig gefundeerd, multidimensionaal instrument te bieden voor het beoordelen van verschillende domeinen van online activiteit onder Amerikaanse volwassenen van 51 jaar en ouder.

Mary Akinde, Patryk Babiarz, Lu Fan, Diann Moorman2026-07-08

📄 sociale wetenschappen

Overall, emotional and social loneliness and their associated factors: a large-scale cross-sectional study of young and middle-aged adults in Germany

Deze grootschalige cross-sectionele studie onder 14.443 Duitse volwassenen onthult dat hoewel de algehele eenzaamheid stabiel blijft gedurende de jonge en middelbare volwassenheid, emotionele en sociale eenzaamheid verschillende leeftijdsgebonden trajecten volgen en primair worden beïnvloed door sociale relaties, de mentale gezondheidstoestand en de migratieachtergrond, in plaats van door de fysieke gezondheid of het geslacht.

Pauline Kleinschlömer, Helena Ludwig-Walz, Sabine Diabaté, Martin Bujard2026-07-08

📄 sociale wetenschappen

Language Vitality Beyond Speaker Counts: A Large-Scale Application of the LAR-II Framework across Fifty Indian Languages

Dit artikel daagt de afhankelijkheid van het aantal sprekers als enige indicator voor de gezondheid van een taal uit door het LAR-II-raamwerk toe te passen op 50 Indiase talen, waarbij wordt aangetoond dat demografische omvang vaak structurele kwetsbaarheid maskeert en wordt gedemonstreerd dat intergenerationele overdracht en fragmentatie van variatie kritieke, onafhankelijke voorspellers zijn van de vitaliteit van een taal.

Sibansu Mukherjee2026-07-08

📄 sociale wetenschappen

From Textbooks to Touchscreens: Enhancing Andragogical ESP Learning in Saudi Vocational Classrooms Through Mobile-Supported Language Learning

Deze quasi-experimentele studie toont aan dat mobiel ondersteund taalonderwijs de resultaten voor Engels voor specifieke doeleinden voor Saoedische volwassen beroepsonderwijsstudenten significant verbetert in vergelijking met traditioneel tekstboekgebaseerd onderwijs.

Muhammad Mooneeb Ali, Rukaiza Khan, Ayesha Bibi, Wong Wei Lun, Muhammad Rahimi2026-07-08

← Vorige Volgende →