Talking with children about war: considering how, what, and in which context
Deze studie naar 244 Israëlische ouders en hun kinderen onthult dat de impact van oorloggerelateerde gesprekken op de distress van kinderen afhangt van hun blootstelling aan oorlogsevenementen, waarbij het vermijden van discussie schadelijk blijkt voor sterk blootgestelde kinderen, terwijl ongefilterde spraak en het delen van negatieve emoties of zelfs positieve informatie de distress vergroten voor die met een lagere blootstelling.